荷花二年级作文300字

有关荷花二年级作文300字集合7篇

在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的荷花二年级作文300字7篇，希望对大家有所帮助。

荷花二年级作文300字 篇1

我最喜爱的花不是妖艳的桃花，素雅的百合，文静的丁香……而是出淤泥而不染的荷花。

人们都说荷花象征着清白，纯洁，高贵的品格。有许多的诗句都有关于荷花：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红；荷花宫样美人妆，荷叶临风翠作裳。

荷花的色彩个性美，有洁白的，有白中透着粉的，还有粉中透着淡淡的绿色的。荷花有着迷人的清香，高贵的外表，就像一位亭亭玉立的大姑娘。

一阵微风轻轻地吹来，满池的荷花都在舞蹈。荷花还有许多姿态，有的含苞欲放，似乎有些害羞；有的撑着一把绿伞，遮着自我的面颊；有的英姿飒爽，朝气蓬勃。

荷花不仅仅外表美丽，而且用处很多。荷花盛开之后，白色的花瓣中露出了黄色的芯，嫩黄的莲蓬仰头微笑。莲蓬里的莲子能够药用。虽苦，但能清火降暑……

我喜爱荷花，是因为它出淤泥而不染。是当之无愧的“水中芙蓉”。

荷花二年级作文300字 篇2

“江南可采莲，荷叶何田田。鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东……”一年级上学期，我背过了《江南》这首诗，我知道这是写荷花的，可我还从来没有见过一群小鱼儿围着荷花游来游去的样子，能够亲眼看一看该有多好啊！

一个星期六的下午，爸爸终于领我到了河边的仙莲公园去看荷花。公园里有喷泉，还有儿童游乐区。我们先来到喷泉边，那喷泉和着音乐的节拍，忽上忽下，真有趣！然后，我们又沿着小路来到游乐场，我坐在秋千上，荡来荡去，真好玩。

河边是一个小广场，很多人在乘凉，还有小朋友趴在栏杆上玩。我走到河边一看，好大一片的荷花啊，圆圆的荷叶铺在水上，还有几个莲蓬。“荷花怎么没开啊？”我问爸爸。爸爸说：昨天刚下了大雨，荷花花瓣都被雨打掉了，你看光剩莲蓬了！”唉，看不到鲜艳的荷花，那就看看荷叶吧。荷叶圆圆的，绿绿的，还有小水珠在上边，那荷叶的下面还有一条条小鱼在快活地游来游去。

小鱼，荷叶，莲蓬。这不就是古诗《江南》里面的场景吗？“我知道《江南》诗里的意思了！”我冲着爸爸喊道。

是啊，生活处处皆诗意！我和爸爸不禁轻轻吟道：“江南可采莲，荷叶何田田。鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东……”

荷花二年级作文300字 篇3

夏天的傍晚，我和姑姑去荷花池边玩，刚进荷花池，一眼望去，满池的荷花，幽香随风飘荡。

“接天莲叶无穷碧”，碧绿的荷叶一个接一个重重叠叠组成了一面绿色的铜墙铁壁，荷花却能脱颖而出。

“映日荷花别样红”，走进荷花池，荷花千姿百态，粉红的荷花在旭日的.映照下，显得更加美丽动人了，一朵朵荷花像一位位舞蹈家，亭亭玉立的站立在绿色的舞台上，翩翩起舞。又像一位位英姿飒爽的战士，在草原上保卫边疆，又像一位位少女在风中羞红了脸。婀娜多姿。再伴上“呱、呱、呱”的演唱会，美妙极了。

荷花比百合优雅，比竹子虚心……它还有自身的一个有点就是出淤泥而不染，四周的环境这么恶劣，到处是淤泥，可是荷花还是优雅的绽开了，以自己的品质博得人们的喜爱，我仍要学习荷花出淤泥而不染的高尚品质。

虽然天渐渐黑了起来，但华灯初上，荷花池旁赏花的人越来越多，人们被荷花的幽香陶醉了，我也醉了……

荷花二年级作文300字 篇4

古人爱荷，众所周知。古人赞荷：“映日荷花别样红。”古人还赞它：“看取莲花净，应知不染心。”古往今来的诗句中，有哪句不是写荷花的淡雅与清香呢?今天我就带大家来看看这“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的荷花吧!

若是你站在池塘边一眼望去，率先映入眼帘的并不是美若天仙的荷花，而是像碧绿的翡翠一样的荷叶。

瞧，那绿油油的荷叶绿得那么鲜艳，一张张均匀地摆在水面上，圆圆的，有的像一把把撑开的小绿伞，有的像一把把绿扇子，有的像大大的圆盘，有的……透过荷叶的间隙，隐约可见一根根带着刺儿得荷梗在水面上昂首挺胸，显示着自己不屈服的傲气。顺杆而望便是那一朵朵自成一派的荷花。

我见过亭亭玉立的水仙，观赏过一枝独秀的梅花，却被荷花的美给迷住了，荷花的姿态真多啊!有的荷花早已经盛开，美丽的花瓣中露出金黄色的花蕊和鹅黄色鲜嫩的小莲蓬;有的荷花半开半闭，才展开两、三片花瓣儿，散发出阵阵清香;有的荷花十分害羞，躲在大片大片的荷叶后面，只露出小半边粉嫩的小脸，娇娇羞羞……

清风徐来，一池的荷花翩翩起舞，惊若翩鸿，幽香阵阵，我陶醉其中。

荷花二年级作文300字 篇5

荷花是一种植物，是一种普通的不能再普通的一种花。在别人眼中，荷花不过是一种只供观赏的花。可是在我眼里，荷花是一种与众不同的花。

荷花——不孤傲

夏天，我漫步在池塘边，观赏着大片大片的荷花，闻着荷花散发出的芳香，真是惬意。我挽起衣袖，在一片片荷叶下，发现许多矮小的荷花，不过，这些矮小的荷花也是“荷花大家族“的一份子。

荷花——不是温室中的花朵

夏天，大姑搬来一盆开的正艳的荷花。前几天，我还细心照护这些花朵。可是，过了三四天后，我又爱上了养金鱼，便把荷花扔到了一旁不管了。妈妈说我是“喜新厌旧”。我听了妈妈的话也有几分惭愧，便跑去看那盆荷花。我一想：荷花会不会干枯了？我带着疑问跑去了阳台，一看，荷花开的正艳呢！

荷花，你并不像牡丹那样娇贵；不像梅花那样有骨气；不像水仙那样美丽。但是，你有自己独特的品质。

荷花二年级作文300字 篇6

今天，刚下过雨，妈妈带我去观看“开封首届荷花艺术节”。本届荷花展展出品种丰富，共有荷花十大景点，特别是“林荫荷风、童子戏荷、诗路花雨、蛙鸣荷韵、醉饮香荷五个景点最吸引我，花色各异姿态万千，已把七月的铁塔公园装扮得荷叶田田、莲香阵阵，为市民提供一处赏荷、休闲的好去处。

“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这是宋朝诗人扬万里的咏荷佳句。其实，我也特别喜欢荷花。

我来到池塘边看荷花，荷花的花瓣红里透白，美丽极了!荷花旁边陪伴着碧绿的荷叶，荷叶高高低低，有的轻轻地浮在水面上，有的高高地撑出水面，还有的好象在一起谈话。一阵微风掠过，碧绿的大叶盘上有几颗晶莹透亮的小水珠在滚来滚去，忽而东，忽而西，我用手轻轻的一碰又滚进池里。

我爱那艳丽无比、给人们带来清香的荷花，因为有了它以那艳丽的丰姿，装点了人们的生活，也美化了人们的生活。

荷花二年级作文300字 篇7

每当我读到杨万里诗人写的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这句诗时，我不禁想起小舒家的一池荷花。

走进他家花园，首先映入眼帘的就是那一池的荷花。你瞧，那又圆又大的荷叶，有的冲得老高，就像一把绿色的凉伞；有的叶子浮在水面，就想长大的绿浮萍；还有新发出来的荷叶，才露出尖尖角呢！小动物们可喜欢这儿的荷叶，蚂蚁跑来把它当作运动场，蜻蜓飞来把它当做停机坪，小鱼游过来把它当成凉伞。下雨了，叶面上的水珠晶莹剔透，就像几个调皮的孩子在摇篮里打滚。荷叶挨挨挤挤、亲密无间，像是几个好朋友在说悄悄话呢。

荷花真是千姿百态，婀娜多姿。有的含苞欲放，饱胀的好像马上要破裂似的。有的还是花骨朵，像个害羞的小姑娘遮遮掩掩的。还有的花全展开了，就像一盏圆盘似的台灯。仔细地看，它那粉红的花瓣有很多，就像一把把勺子围在一块儿。花蕊中间有个黄黄的、小小的莲蓬。那里面的莲子，可是我最喜欢吃的了。风儿一吹，花儿好像在翩翩起舞。散发出阵阵香味，沁人心脾。

荷花全身都是宝，荷叶可以泡茶，莲子可以吃，莲藕可以做菜吃。想着想着，我不禁陶醉了。仿佛自己就是一朵很美很美的荷花。