五年级作文

精选五年级作文三篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的五年级作文3篇，希望对大家有所帮助。

五年级作文 篇1

我的书架上已经有好多书了，整整两个大书架也放不下我的书了，于是妈妈帮我只了两张借书卡，这样，一个星期我就可以读上两本书了。

我家的书多，我也喜欢读书，书永远也读不完，可带给我的知识却是无限的，我常常沉浸在书的海洋之中，在书海中遨游，在墨香中飞翔的时光，便是我一天中最快乐的时光。我随着主人公的乐而乐，随着主人公的哀而哀。当然我并不是只会看小说或童话，我也常在安静的地方看散文，看《荷塘月色》，看《海燕》，看《栀子花开》，看《荷花》。我在这些作家的笔中，知道了如何写作文主，如何写好作文。

在我的“读书生涯”中，我从各种类型的书中明白了，各式各样的道理。我从知识丰富的《百科全书》中知道了许多关于历史、植物、动物、人类及宇宙、太空的奥秘；从趣味盎然的《绒兔子找耳朵》中明白了遇到困难，不要哭，要勇敢去面对，从感人的《青春之羽》中，我明白了无论是孤儿还是失去了亲人的人，我们都要和他（她）处好；从《根鸟》这本书中，我被根鸟感动了，想必，只要像根鸟一样努力，追着自己的梦想勇往直前，定全明白生活的真谛了吧！

书，是你给我带来了知识，俗话说得好：书中自我黄金屋，我在书中找到了属于我自己的“黄金层”。属于我个人的书世界，我像蜜蜂似的吮吸着书给我带来的好处，多读书吧！

五年级作文 篇2

今天早上，妈妈5点就叫我起床，又说：“快点、快点，纤纤姐姐电话都已经打来了，已经很晚了。”我无可有奈何地从床上爬了起来。我们先到江滨路帆船广场集合，然后就出发了。在路上，我看到了五颜六色的车，有黄的、有蓝的、有红的、有绿的、有黑的、还有白的.…我还看了一会儿电视。到了龙口村，我远无看去油菜花，一大片一大片的，像铺上了一条金毯子。我们向油菜“迷宫”前进。

之前，我感到很好玩，可到了中午，我们的午饭要自己做，边用具也是古老套，开始分配工作了，我们男孩子负责看包，还可以吃东西、看书，女孩子负责洗菜，大人负责烤、烧。终于开吃了，我们都吃得津津有味的，还很饱。吃完后，我们去喂羊，还把小羊赶到羊窝里去了。可是回去的时候，我和妈妈却像走迷宫一样难走。在回家的路上，我还是想起那一幕幕情景，可惜时间太短了，我真想再多玩一会儿。我期待着下一次的旅游。

五年级作文 篇3

“开卷有益”······

“开卷未必有益”······

教室里“吵”的不可开交，可是付老师却站在旁边乐呵呵的笑着，你知道我们在干什么吗，那就接着往下看吧。

今天一上课，付老师让我们开一次辩论赛，辩论赛开始了。

正方小何叉着腰说：“有教育的人是绝对不会看对自己不健康的书，因为他一定不会被漫画书所迷住的！”

反方小乔神气的说：“假如自己不喜欢看书，却别父母逼着看，那看来看去，一点用处都没啊！”

正方小静响亮的说：“只要慢慢的投入进去，那个人就一定会爱上书，也一定会知道书对我们的好处！”

反方小王犹豫了一下，勇敢地站起来说：“那父母一直都是逼着看书，这样反而会让自己更讨厌书， 那就根本投入不进去呀！”

正方小李快速的站起来说：“那你有亲身经历吗？”就这一句话，反方的人无言可发，正方又得了一次辩论的机会。

“看漫画书也可以的，因为看漫画书可以提高我们的想象力，只要在合适的时间看是可以的！”小海站起来流利的说道。

就在这时付老师提醒反方说：“你们可以抓住她说的一点来反驳！”说完又静静的站在一旁。

反方小杰似乎明白了付老师的话，立刻站起来说：“假如那个人控制不住自己的话，在不该看的时间看了呢，这也是有可能的呀！”······“叮铃铃 ”下课了，辩论赛结束了，可是同学们都很开心。

通过这次辩论赛我明白了：要看有教育意义的书，漫画书只能在合适的时间看，这样才不会耽误学习。