杨树小学作文
杨树小学作文
在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的杨树小学作文，欢迎大家分享。
杨树小学作文1
杨树，一种平凡的植物；杨树，一种神奇的生灵。
有人在我家对面种了几棵杨树。大家都盼着它们长大。他们果然不负众望，一个月的功夫，就全伸出了绿绿的小枝桠。
在充满希望的早晨，晶莹的露珠在小杨树翡翠般的绿叶上顽皮的滚动，就像无数绿衣公主手捧晶莹的水晶球，美丽无比；在阳光四溢的中午，小杨树们一个个精神抖擞，树叶在风中“哗哗”作响，就像许多绿衣战士，不断地向空气中输送水分，遮挡阳光。在凉爽寂静的晚上，小杨树不停的为我们净化空气，让我们能睡个好觉。在狂风中，小杨树从不屈服，它们把根紧紧地扎进土地，用水形成的绿叶挡住大风中的灰尘，不让灰尘污染我们的生活环境。
我爱杨树，我爱它们那翠绿迷人的树叶；我爱它们那笔直无痕的树干；我爱它们那高大靓丽的身影；而我更爱它们那面对敌人从不屈服、默默地美化世界的美好精神和高贵品质。
我爱你，杨树。
杨树小学作文2
有的人喜欢梅花看，喜欢它的坚强不屈；有的人喜欢松柏，喜欢他的四季长春；还有的人喜欢花生，喜欢它的默默无闻。我喜欢白杨，因为它高大挺拔。
在新疆地区，有许多的白杨树，坐车到新疆，许多高大的身影就会闪现在车窗外。
白杨的生命力非常顽强，不论你是无意丢下的，还是有意种植的，只要有一粒种子，不论在哪里，总能生根发芽，长成高大挺拔的大树。
妈妈也很喜欢白杨，她对我说：“白杨树从来就这么直。哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。”
我说：“对，虽然环境那么不好，但还是那么坚强，在苦难中越长越高大，挺拔。”
听了妈妈的话，我对守卫边疆的就放军叔叔们充满了崇敬。啊，就放军叔叔，是你们辛勤的付出，换来了现在的和平，我爱你们！
杨树小学作文3
在我们学校前，有几棵高大的白杨树．那白杨树好高啊，如果你抬起头看书尖，连帽子都会掉下来．那白杨书好茂盛啊，再密密的树叶中，连鸟影都看不到．
春天，白杨树抽出了嫩绿的新芽，呈现出一片新绿．一场春雨过后，书叶带着晶莹的露珠，好象有无数的生命在颤动．书叶绿绿的，在阳光的照射下，像用水洗了一般，绿的发亮！
夏天，正是白杨树的茂盛时期．这时的白杨树枝繁叶茂，郁郁葱葱．他用自己那茂密的`树叶为我们乘凉，让我们在树下尽情的玩耍！
秋天的时候，白杨树的树叶全落了，小朋友们在树下捡取落下的黄树叶，作为标本．
冬天，雪花铺满了大地，白杨树的树枝上积满了雪，形成了一片美丽的雾凇，漂亮极了！有谁不愿意在这片扬树林里打雪仗堆雪人？要是打起雪仗来用这一棵棵高大的扬树做挡箭牌，准会大获全胜！
我爱扬树，更爱我的美丽校园！
杨树小学作文4
美丽的春姐姐来了。各种各样的树木抽出新的嫩芽，绽出了一颗颗翠绿的芽苞，而杨树绽出了肥胖胖，毛茸茸的“毛毛虫”，那就是杨树花。
一天放学，我看见许多小伙伴拿着小篮子，在地上捡着从杨树上掉下来的杨树花。他们头一点一点的，就像一群觅食的小鸭子。他们用灵巧的小手把杨树花放进篮子，望着他们可爱的样子。我不禁地想起了我小时候的事情。
记得那时候，我才上幼儿园，当时是春姐姐来这里值班，操场上顿时掀起了热闹的拾花热潮。一下课我们小朋友迫不及待地冲出教室门，去操场上来采摘，把袋子塞得鼓鼓的。有时还编许多花草树木，鱼虫鸟兽，会编的都来参赛，都要争抢冠军的荣誉称号。有些淘气的男孩偷偷地把杨树花放进同学的文具盒里，同学一打开文具盒，以为是毛毛虫，被吓得哇哇直叫。
杨树小学作文5
我家门前有棵不知道是什么种类的树，它绿油油的像朵大蘑菇，有时在楼顶看，小小的，真忍不住跳下去吃一口。
这棵大树真高大啊，我一跳，只能摸到1／5。这棵大树真秀丽啊，绿油油的如同漓江江水一样绿，丝毫没有枯黄之意。这棵大树真美啊，风一吹来，树叶摇来摆去的，像一个婀娜多姿的少女在翩翩起舞，小鸟的歌声，和树叶的沙沙声给她伴奏，多么美丽的舞蹈啊。
这棵大树作用很多啊，因为它在我家前面，它就像个空气过滤器，净化空气中的二氧化碳，灰尘，让我们呼吸到这些清新空气，有时大雨来临，它像一个小型蓄水库，把这些雨水转化成养分，不会让水浸泡着大路。
俗话说大树底下可乘凉，一到晚上，老人，小孩，都会聚集在这。老人在打太极，小孩在大树底下玩躲猫猫呢！
杨树小学作文6
我的家乡坐落在灌南县汤沟镇的柴米河畔，那里到处长着高大的杨树。
春天来了，家乡的杨树发芽了。嫩绿的叶芽给杨树穿上美丽的外衣。一阵微风吹过，杨树轻轻的摇晃着头，时不时发出“沙沙”的笑声，可爱极了。奶奶告诉我这些树的名字，它们有的叫“德杨”、“关杨”、“意杨”，更有意思还有的叫“五年抱”。
杨树从树枝到树根都是宝。树干做成木材可以出口，赚取外汇，它还是生产玩具和装饰房的优良板材。就连细小树枝经粉碎加工后与其它原料压缩成坚固的板材，变废为宝。杨树的生命力很强，它不需要什么肥沃的泥土。不管是房前还是屋后，只要把杨树苗朝地下一栽，不几天，它就会抽出新芽来。
杨树把自己宝贵的一生都献给了人类，我爱我那美丽的家乡，更爱那家乡千千万万棵杨树！
简评：“五年抱”多有趣的名字，小作者用词独具匠心，文章字里行间处处洋溢着小作者对家乡的爱，对杨树有一份浓浓的情。确实是一篇难得的佳作。
杨树小学作文7
我们的校园里有两棵杨树。一棵是杨树弟弟，一棵是杨树哥哥。
一天，杨树哥哥对杨树弟弟说：“你怎么和我不一样，比我小，又没我帅？”杨树弟弟说：“因为我经常被小朋友们晃来晃去，还有的同学把球扔到树杆上，把网子挂到树枝上，所以我长得又小又不帅。那你为什么又高又那么帅呢？”杨树哥哥说：“因为我还年轻，而且小朋友都保护我，给我浇水施肥，所以我又高又帅。让我们从今天开始看谁长得又高又强壮。”
我说：“我们要保护小树，多种小树。让我们和杨树哥哥、杨树弟弟一起成长，让我们中国变成一片绿色王国。”
杨树小学作文8
杨树，是最常见的，也是我心目中最伟大的一种树。
它与花不同。花，只是依靠人类和动物的帮助，昆虫的帮助才得以生存。
杨树，它生活的地方不在市中心，也不在郊区，而是在毫无生机，没有什么花草的大荒漠中。铁道旁也有，一排一排笔挺笔挺的站在那，像一位位经过刻苦练习的士兵一样，保卫着铁路。
花只是整天希望能有点水来滋润自己，有一把天然的“伞”，为自己遮风挡雨。
而杨树不同，它生活的地方很难有水，需根往下生长了四五六米长才有可能有水。整天烈日炎炎，连一块挡风沙的石头也没有。
杨树和花形成鲜明的对比，一个坚强，刚劲。一个脆弱但美丽。许多人大概都有在家里养过花，可成功的并不多，因为不懂得养，花是脆弱的。杨树，养的人非常少，可生命力极强。
我希望，我能像杨树一样坚强、刚劲，但却有花的脆弱，有内在的美丽。
杨树带给了我希望、目标和理想，我会像杨树那样，健康成长。
杨树小学作文9
我爱故乡的白杨树。
我的家乡住在东北，不管在哪里都会看到高大挺拔的白杨树。
春天，这里总是会刮大风，使人们睁不开眼睛，而白杨树可以防风固沙，还可以保住农田。一场春雨过后，树叶滚动着晶莹透明的露珠，好像无数的生命在颤动。那树叶在阳光照耀下，像用水冲洗一般，绿得发亮。
夏天，高大挺拔的白杨树，长得枝繁叶茂。可以为人们遮住阳光，在夏天有许多车辆来来往往，白杨树可以减弱噪音，小朋友们在树的下面欢天喜地地玩游戏，小鸟叽叽喳喳，时而会落在树上，树也是鸟的乐园。
秋天，白杨树树叶都掉光了，他们仍然像卫兵一样站在那里。
冬天的时候，偶尔下一场小雪，那白杨树景色真是“?如一夜春风来，千树万树梨花开。”
我爱故乡的白杨树，它高大挺直，不屈不挠，哪儿艰苦哪儿生根，哪儿贫嵴哪儿发芽，不在乎气候，不考虑环境……
杨树小学作文10
一年四季都在不停地变化着。
春天，杨树的枝头冒出一个个小小的芽苞，好像一颗颗绿宝石。过了几个星期，小芽苞都长大了，绿油油的小叶子被风娃娃一吹，发出了一阵阵欢快的笑声。
夏天，杨树郁郁葱葱，又高又壮。它撑起一把绿色的大伞，让我们在“大伞”下乘凉、嬉戏。
秋天，杨树叶子黄得像金子，在阳光下闪闪发光。风一吹，一片片叶子像一只只蝴蝶，轻轻地飘落下来。这时，大地铺上一层金色的毯子。
冬天，杨树穿上雪白的衣裳，它准备舒舒服服地睡上一觉，养足精神，迎来新的一年。
我爱你，多姿多彩的杨树！
杨树小学作文11
在美丽的校园里有几棵杨树。它高大挺拔，枝繁叶茂，投下一片片阴凉，是夏天人们乘凉的好去处，它为校园增添了许多的美丽。
杨树的作用可真大！它不仅可以制造氧气，它的树干还可以用来做家具，当柴烧，盖房子等许多用途。杨树的叶子是上等的肥料，也是很好的饲料。
杨树还可以预报节气呢！每当天气越来越热的时候，它会如白雪一样纷纷扬扬的飘起毛絮，这预示着已经是晚春，夏天就要来临了。天气变冷的时候，它会满天飞舞的飘起落叶，预示着深秋到了，天气也变凉了，这时，人人往往要感叹“一叶而知秋”。
高大威武的杨树是我们的好朋友，它默默的奉献着自己，为人们带来了凉爽，自己却要历经风雨，四季轮回。啊！杨树，你在我心目中永远是最高大的！
杨树小学作文12
有人在我家对面种了几棵杨树。大家都盼着它们长大。他们果然不负众望，一个月的功夫，就全伸出了绿绿的小枝桠。
在充满希望的早晨，晶莹的露珠在小杨树翡翠般的绿叶上顽皮的滚动，就像无数绿衣公主手捧晶莹的水晶球，美丽无比；在阳光四溢的中午，小杨树们一个个精神抖擞，树叶在风中“哗哗”作响，就像许多绿衣战士，不断地向空气中输送水分，遮挡阳光。在凉爽寂静的晚上，小杨树不停的为大家净化空气，让大家能睡个好觉。在狂风中，小杨树从不屈服，它们把根紧紧地扎进土地，用水形成的绿叶挡住大风中的灰尘，不让灰尘污染大家的生活环境。
我热爱杨树，我热爱它们那翠绿迷人的树叶；我热爱它们那笔直无痕的树干；我热爱它们那高大靓丽的身影；而我更热爱它们那面对敌人从不屈服、默默地美化世界的美好精神和高贵品质。
我热爱你，杨树。
杨树小学作文13
放眼望去,沙浪鳞鳞
那罗布泊的一眼绿是什么
那是散发着斑驳绿意的胡杨树
在一片沙上显得分外醒目
他佝偻着腰，身体是那般曲折
为了生存，他挣扎着，可是.....
在忍受二十余年的干渴之后
他变成了木乃伊
塔里木河的胡杨树林
他构筑了绿色长城，滋养一方百姓
在饱经沧桑之后，他脱下了外衣
裸露的是她的肌肤与筋骨
感受到的是无奈与痛苦
三千年不死，死后三千年不倒的胡杨
原先满载生命的她，30年后..
他与黄沙成了一个色
无论柔弱，无论苍老，总有一抹绿色的他
却，却....
这是谁干的？是谁？我嘶声竭力的呼喊道
隐约中听到远方传来一声“人类”
是的，这一切都是人，罪魁祸首的人
我们人类，整天说有爱心，做一个大写的人
可事实是什么
我们应该醒醒了
小羊都会迷途知返
我们也应该学学他们了
让胡杨树重现生机
继续流淌生命之绿！
杨树小学作文14
广阔无垠的戈壁，一望无际的荒漠，一棵棵笔直的白杨矗立着……哪一刻，我明白了“仰不愧于天地，俯不怍于人”，明白了什么是正直，也是在那一刻，我明白了白杨活着的意义，心里涌现出一种对白杨的赞美之情。
我们的语文老师王老师，她没有西施那么美丽的外表，也没有诸葛亮那么聪明智慧，但她有一颗忠于职守的心。
有一次，我们上语文课，迟迟不见王老师来。我正要去叫老师的时候，看见王老师正在办公室里吃药。站在讲台上王老师一边咳，一边说:“今天我们学第五课《古诗词三首》……”刚说完，王老师又咳嗽起来，大家都纷纷提议，把这堂课改成自习课，但是老师不同意，还坚持把这一节课上完了。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师也是如此，她们像白杨树一样无私奉献，默默无闻，这种
杨树小学作文15
我们的学校很漂亮，尤其是站立在操场两边的两排白杨树。
白杨树的主干和支干都是直的，它的叶子像颗“心”。它的生长速度较快，现在已有三、四层楼那么高了。
到了春天，白杨树长出新的枝条，被春姑娘抽出细小嫩绿的叶子，像穿上绿色的新衣裳似的，美丽极了。
到了夏天，白杨树的枝叶长得郁郁葱葱。在课间，我们常在树荫底下赛跑、唱歌、游戏，它像一把大阳伞似的，为我们遮挡强烈的太阳光。
到了秋天，白杨树的叶子都枯萎了，随着秋风的阵阵吹过，心形的黄叶落得满地都是，踩在厚厚的落叶上，仿佛昌站在海绵上，非常柔软。风把地上的黄叶吹起来，好像一群黄色的小飞机飞起来了，非常壮观。
到了冬天，黄叶落尽，白杨树赤裸裸的，我真担心它是否会被冻坏，来年春天是否还会长出绿叶。
挺立在操场边上的这些白杨树，陪我们一起读书、运动，看着我们欢笑、打闹，伴随着我们一起成长，它们是我们校园生活的见证。我爱它们。
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