我和书的故事小学作文

时间:2024-09-14 06:00:11
我和书的故事小学作文

我和书的故事小学作文

无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的我和书的故事小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我和书的故事小学作文1

腹有诗书气自华!我很小的时候就知道这个道理,我也是书伴着长大的,我和它之间有很多故事,现在我就讲给你们听。

第一个故事:从2岁到4岁,每天爸爸妈妈都会给我讲几个小绘本故事,虽然故事很短,但是爸爸妈妈讲的绘声绘色,我都听得如醉如痴。比如《卡梅拉2》、《阿罗系列》、《贝贝熊系列》、《你很快就会长高》、《小海狸系列》……很多很多,这些既有趣又有精美图画的书,让我也明白了很多做人的道理。

第二个故事:从5岁到7岁,我开始自己读“书”了。我开始的时候从看图入手,看一些绘本,绘本上的图很吸引我。慢慢地,我可以看一些文字,最后我就能认识绘本中的大多数字了。这些绘本有些让人捧腹大笑的内容,也有很多精彩的情节。比如《木偶奇遇记》是世界插画大师英诺森提的作品,匹诺曹的遭遇让我牵肠挂肚。

第三个故事:从8岁到10岁,我开始读真正的“书”了。我从带拼音的书赌气,慢慢地开始读正常的书。我的阅读量大增,我读了很多中外名著,比如《红奶羊》、《汉字奇兵》、《夏洛的网》、《塔克的郊外》……,到现在已经读了几十本书。这些景点给了我不一样的感觉,让我获得了很多知识,更让我明白了很多人生哲理。

看到了吧!我合数是一起成长起来的,现在,我家像一个小图书馆一样了。我相信之后会有更多的书等着我,我会更加努力的跟它们见面,做他们的好朋友!

我和书的故事小学作文2

书,是人类知识的源泉;书,是人们精神的食粮;书,是人类进步的阶梯。书是我最亲密的朋友,我和它的故事真是无穷无尽啊!

记得小时候,我趁爸爸不在家,蹑手蹑脚地爬上柜子,“偷”了一本原装《西游记》。那本书又厚又重,书页泛黄,封面上用繁体字写的标题让我眼前一亮,情不自禁地喜欢上了它。于是,我偷偷地看了起来。打开书,里面的字又密又小,还有一大堆古诗文和什么“之乎者也”的句子。我费了九牛二虎之力也看不懂。我不甘心,再次把头埋进那蚂蚁大小的字里,继续苦苦钻研,装模作样地看。等爸爸回来,我问:“为什么我看不懂这本书呢?”爸爸说:“你还小呢,不明白的。”可我是牛脾气,死缠烂打地要爸爸给我买一本《西游记》。爸爸经不住我的大吵大闹,乖乖地“束手就擒”,给我买了一本彩色注音版的《西游记》。

现在,我已看了许多散文、小说集、童话集。只要一拿到书,我就如饥似渴地读起来,在知识的海洋里畅游,贪婪地读着每句话、每个词。只要一有空,我就拿起书,手不释卷,享受着读书带给我的乐趣。

“一日无书,百事荒芜。”这句话说得好。书就像一座灯塔,为你照亮宽阔的人生之路;书就像一把钥匙,为我们打开知识的大门;书就像一位良师益友,与他亲密交谈。

我和书的故事小学作文3

“书是人类进步的阶梯。”“书籍是全人类的营养品。”……从古到今,书是全人类智慧的源泉。我十分喜爱读书,书已经融入了我的生活。

记得有一次,妈妈带我去看书,我小小的心里充满了欢乐。妈妈对我说:“你去看书,我去买东西,在图书馆等我。”“太好了!”我欢呼起来。我上了电梯后,直奔图书馆。看书的人很多,我好不容易挤进里边。我捧起一本书,小心翻开书本,将它仔仔细细地读了起来。

我看得入迷,这本书太精彩了,我贪婪地读着,不顾一切,耳边没有嘈杂声和键盘声,一边看着,一边幻想着自己变成书中的山雀,去感受大自然的奇特,与小动物们又唱又跳……

等我放下书时,才回到这个世界,又听到了许多的声音。这时,妈妈回来了。我又往窗下一看,啊呀,下雨了!我还发现读书的人少了许多。妈妈说:“走!回家去。雨大了,可回不了家!”我用手指指书,说:“我还没看够呢?”妈妈说:“你这么喜欢看,我买了吧!”我真不敢相信。

我买了书后,可开心了,我坐上电动车,准备回家。我打着雨伞,不好看书了,我一直在想着精彩的故事情节,却不能看。这种滋味真不好受。回到家后,我急忙跑进家门,把书拿出来,又开始看。这时,妈妈回来了,一看,我又在看书,便对爸爸说:“看看,这小书虫。”

现在,一日无书,百事荒芜。“这句话成了我的座右铭,也是我的写照,书在我的成长道路上添了精彩的一笔。

我和书的故事小学作文4

一日无书,百事荒芜。

这句话对我来说,意义和我完全一样。

我非常爱读书,每个周末,我都会让妈妈陪着我去买书。一到书店,我就像进了书的海洋。每次到书店买书的时候,我总会想起张老师对我们说的话:“买书的时候不要怕花钱,就是买三万块钱的都行!整天出去吃饭有的时候有的是钱,一到买书的时候就没有钱买书。”

每次买完书,一回到家,我就立刻开始读书。吸引我的首先是题目,看书和买书是时候,我会首先看题目。一个精彩的题目,就会使我非常想去看。

我读书分好几层。第一层是看题目,看内容简介。第二层是看到哪篇想读,就先看一下那一篇。第三层是把所有的篇幅都大体看一遍,每篇都先有个印象。第四层才是仔仔细细地看一遍。第五层也是最后一层,就是认真分析每篇文章。分析完毕,就结束这本书的阅读。

我读书的时候,常常别人叫我听不见,别人碰我感觉不到。有一次,妈妈叫我去吃饭,叫了好几遍加碰了好几遍我才去吃的饭。

我爱读书!

我和书的故事小学作文5

书,是我的朋友,是我的好伙伴,是它,教会我怎样做人,是它让我知道了科学的奥秘------

我曾经为书哭过,那是一个中午,吃过午饭,我睡不着觉,便偷偷地在被窝里看《从林守护者》,我看得入了迷,妈妈来看我,我都没发现,妈妈见我没睡,在看书,一气之下,抓

起我手中的书就扔,一下子扔出了好远。我哭了,从床上爬起来,轻轻地把摔在地上的书抱起,泪水落在书页上,我抱着书,哭着,可怜巴巴地望着妈妈,为她手中的另一本书求情。妈妈瞪着我,我哭得更厉害了。她气急了,丢下书,走了。那天,我抱着书,躺在被窝里哭了好久,好久。

我也为书笑过,那又是一个上午,妈妈送给我一张五十元的书卡,我兴奋极了,急忙跳进书海中。我拿着卡,在书海里遨游,与我喜爱的书依次握手相会。最后,我抱着一大堆书

(都是健康的好书)满载而归[注:装得满满地回来。形容收获很大。]。那一刻,我笑了,笑得很甜,很甜。那一刻,我觉得,自己是世界上最幸福的人。

读书时,谁也休想喊动我,只要手中一有书,我便什么都不想做,唯一想做的,就是读书。书,你是我无声的老师;书,你是我亲密的朋友;书,你是我终生的伴侣------

我和书的故事还有很多很多,说也说不尽,道也道不完,书带给我的快乐更是无数,当然,我与书的故事还在继续。

我和书的故事小学作文6

“读书破万卷,下笔如有神。”“书是人类的阶梯。” “书是全世界的营养品。”这些名言都是理解书,懂得书的人总结出来的佳句。

《永远的超级四班》、《三国演义》、《没有秘密长不大》等等,我总是百读不厌。如果有不明白的问题,只要看十万个为什么就能知道答案了。从此,我就更喜爱书籍了。爸爸妈妈给我的零用钱,我都舍不得花,总是攒起来买书。在我的房间里,可是有很多的书,从小小的、薄薄的连环画,到大大的、厚厚的百科全书。

书既像一位充满智慧的老师,不断启迪我;她又像是一位真诚的朋友,跟我面对面地交谈。书对于我又是多么重要啊!如果我认定生命排第一,那么,书肯定是仅次于生命———排名第二了。我曾经为书伤心过,那也许就是我对书的依恋。每当看着一本书“退休”时,我会感到无比的悲痛。

我们天天闲的很,怎能荒废时间,整天不读一页书呢?总之我们必须多读书,书读的太少了,才是一生一大亏!正应了陈寿那句话“一日无书,百事荒芜。”

我和书的故事小学作文7

书是知识的海洋,智慧的'源泉,成功的开端。它像一位不会说话的老师,却能传授给我无穷无尽的知识。

我很喜欢阅读书籍,特别是爱看文学类名著,比如《笑猫日记》、《三国演义》、《水浒传》等书,我总是看得如痴如醉。

有一天下午,我来到图书馆看书,一进去就被那一排排整整齐齐的书吸引住了。我随手拿了一本《查理九世》的书籍看了起来。因为书中的故事太精彩了,所以我似乎忘记了时间和一切。心中只有《查理九世》里的故事。

突然图书馆的日光灯忽地亮了起来,我才发觉自己在这里己经读了几个小时了。如果现在回家肯定会被妈妈骂了,我合上书,咽了一口唾?i才把书依依不舍的放回书架,离开了图书馆。

当我回到家时,妈妈正准备吃晚饭了。一看我才回家,便关心地说?s“儿子,又去图书馆看书了吗?这么晚才回来,一定饿了吧!快点吃饭。”我听了十分高兴,心想?s“妈妈怎么没骂我呢?我现在才回家应该要挨骂呀!”爸爸似乎看穿了我的想法,说?s“儿子,你妈妈没骂你是因为你一直在图书馆看书才这么晚回来的,如果像上次你因为打乒乓球而这么晚回来,肯定会骂一顿的。”我恍然大悟?s“原来是因为我是去图书馆看书才没骂一顿呀?u”

书,它让我的生活其乐无穷,让我的头脑变得更加聪明灵活,也让我的生活变得更加的多姿多彩。

我和书的故事小学作文8

书,就像是心灵钥匙,为我解开了许许多多的迷津;书,就像是我们成长的阶梯,鼓励着我们继续前进;《十万个为什么>,就像十一缕缕灿烂的阳光,照耀着我们这些幼苗茁壮成长!

一次常识课,老师讲到有关于人的内容,我正听得津津有味,突然,老师问到“人体内需要那三大营养物质”时,同学们顿时面面相觑一副苦恼的样子。我大方的站起来,人类每天从食物中获取营养,主要有蛋白质,碳水化合物和脂肪。

蛋白质,是制造和组织的基本材料,它在体内担负着信息传递,维持大脑活动,促进化学反应,抵御疾病,并参与人体生长和组织的修复。

碳水化合物,是人体能量的主要来源,人体每天需要的能量有70%是碳水化合物提供的,并且,人体细胞膜中也有碳水化合物的成分。

脂肪,是贮存和提供能量的,它发出来的能量是碳水化合物和蛋白质的两倍。

这三大营养物质是人类维持生命,促进大脑活动缺一不可的营养物质!

我一口气讲完,同学们都向我投来惊羡的目光,老师慈祥的笑了,用手指示我坐下,我心里美滋滋的,从老师眼里,我看到了老师对我的期望,对我的鼓励……我心里充满了对书的感激之情。我的

书,是你鼓励我踏上成长的第一步,是你给予了我勇气,我相信,成长有你相伴,一定会更加的多姿多彩!更加的快乐!

我和书的故事小学作文9

一页页装订整齐的纸,一幅幅精美的图画,加上那端端正正的字、美观的画面,并组成了一本构造完整的书。

记得在我很小的时候,我就和书交上的朋友。那时候,我并不认识字,就总缠着父母给我讲书里面丰富多彩的故事,书带着我走进了安徒生爷爷的童话故事中,和他笔的卖火柴的小女孩交上了朋友,书像磁铁一般吸引着我,使我对它爱不释手。

上学以后,我和书相处的时间更多了,它成为我的良师益友。书向我介绍了多少有趣的知识啊!一本本普通而平凡的书,都在我面前打开了一扇扇窗户,让我看到了一个个不可思议的世界,使我对书更加喜爱。

俗语:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”的确,书中蕴藏了多少精神与财富呢!这些财富又哪是用金钱就买到的呢?

书,是人类进步的阶梯,让我们踩着它一步一个脚印,攀登上光辉的顶点。凯勒说过:书随时是你身边的顾问,随时可以提供你所需要的知识。不错,每当生活中,学习中遇到困难,书就会帮助你,给你一个满意的答案。字典不就是一个很好的证明吗?每当我们遇到不会读的字时,字典派上了大用场,人们只要掌握了查字典的方法,就能准确无误地查出自己想要懂的字,真是名副其实的好老师。

我和书的故事小学作文10

有一名人曾说过:书籍是全人类的营养品。营养品,顾名思义就是补充营养的食品。你如果读了一本有益的书就等于为身体灌输了知识。说起来,我和书还有一段故事呢!这事说来话长——

那是一个星期六,我在家里看我刚买回来的名著。看着看着,我就被我手里的那本封神演义感染了,那姜子牙与敌人斗智斗勇的画面始终在我脑海缠绕。叮咚——叮咚——门铃响了,而我正在书海里翱翔,哪里听得到这门铃声。然而此时站在门外的来我家做客的小姨,看我不开门,以为我出了事,急得要命,赶紧打电话给我妈,说我走丢了。于是她们两就穿街走巷的找,直到9点才拖着疲惫的身子回来了。一进门才发现我正在房间里看书。我妈气急了,把我训了一顿。

书虽然拖累过我,但也帮了我不少忙。每当我作文写不出时,奥数不会做时,遇到生活中的问题时,书都可以帮你解决问题,使你在胜利的快乐中又学到了知识。何乐而不为呢?

同学们,赶快来读书吧!读一本好书,读一本对你有用的书,读一本充满人生欢乐的书!让我们的校园变为书香校园!

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