六年级作文

时间:2024-09-08 15:35:10
精选六年级作文汇编10篇

精选六年级作文汇编10篇

在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的六年级作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六年级作文 篇1

寒假期间,有一项做业叫做培育秧苗,老师要我们利用寒假期间,观察秧苗的成长并做记录,而且学校还帮我们安排了这趟别出心裁的校外教学-体验插秧。

这次的校外教学在四福村举行。因为那里不会离学校太远,所以我们以健行的方式前往目的地。到达目的地需要走五公里的路程,所以事前大家每天都跑两圈操场;除此之外,我们也欣赏了以前去那里插秧的照片。

当天早上,我背着背包,快乐的走向学校。一到学校,老师在行前说明,拍完照后,便出发了。一路上,有翩翩起舞的凤蝶和五彩缤纷的花朵为我们加油,最后,我们终于到达目的地。

我们马上听解说员指导如何插秧,并脱鞋子,准备下田,当轮到我时,一脚踩下去,便发现水田的泥土好软、好黏,土上有时会冒泡泡,有时会发出怪声音,非常特别,而我们插到土里的秧苗不是东倒西歪,就是杂乱无章,甚至被踩死。此时,我深深感受到农夫的辛苦。插秧活动结束后,我们就去吃“爆米香”,老板说它的做法是:先把白米加热十分钟,再用一种机器加热后,听到“碰!”的一声,再把麦芽糖涂在白米上面,就完工了。

下午,我们去上一堂有关稻米的课,讲师介绍了稻米的种类、稻米生长的温度等等,最后,我们还回答了很多问题,并得到了五年级的季军。校外教学在此告一段落,我们便回学校了。

这次的校外教学非常有趣,而且让我体验到当农夫的辛苦,也让我留下美好的回忆。

六年级作文 篇2

我、黄震雨、常昆三个小伙伴,晚上一起来到楼下。我们三人商量着,我说:“我们去联华玩超市大赢家吧!”“行”,两人异口同声地十分赞同。

我们三人说说笑笑来到超市。所谓超市大赢家实际上就是抓人的游戏。我们先通过猜拳决定谁来抓人。结果,很不错,首轮由黄震雨来抓。他可是个个儿高腿长步快的好手。“一、二、三,开始!”我和常昆四散而逃。我站在一个货架后面,咦?咋看不见人哪?正在我东张西望的时候,突然听见身后有跑步声,我扭头向后一看,呀!黄震雨,怎么在这儿?我立即开始狂奔。他紧追不舍,我使出“凌波微步”,左闪右躲,绕过几排货架,跑了几个来回,终于把他给甩了。

我喘着气站在一个不易被发现的地方向四周探望,看见常昆正站在一根柱子后面,黄震雨向他悄悄走来,眼看就要抓住他了,我大叫:“小心”,常昆发现了黄震雨。黄震雨一手伸过去,常昆机灵地一躲身,来个“金蝉脱壳”,然后“渡世步”,加速前进,黄震雨一时也追不上了。

我正在暗自高兴,黄震雨生气地向我冲来,我启动强力推进装置,像导弹一样“飞”开了!

黄震雨一直抓不住我们,累得要命,趴在一边动也不动。常昆不知是计,上前想去看个究竟,当他走过去拍黄震雨的时候,黄震雨还是一动不动,常昆完全放松了警惕,绕到黄震雨正面。突然黄震雨一把抓住了常昆,哈哈!黄震雨赢了!——今天黄震雨是超市大赢家!

六年级作文 篇3

哈!终于要去秋游了,我们坐在去往天津市少年社会体验中心:开迪树的巴士上,一路上载歌载舞,可开心了。

哇!终于到了,我们走进会馆,礼仪小姐向我们微笑:“欢迎来到开迪树少年社会体验中心。”这简直就是一个大城市里的“小城市”。

哈!终于可以玩了,这里的职业可真多啊,有:魔术师、摄影师、交警、律师、空姐……我们玩的是:消防员、主持人、国学学员、和空姐。我最喜欢的是空姐,下面我就来给大家介绍一下吧。

我们来到了开迪树国际机场。当空姐,首先要把衣服换上,空姐的衣服和帽子都好漂亮呀。然后老师说:当空姐一定要时刻保持微笑,不可以有什么不满意就向乘客发泄。于是,老师便教我们站立姿势:首先,要左手在上,右手在下;然后,大拇指交叉;接下来,把手贴于腹部;最后,抬头挺胸。然后又教了我们礼仪用语,是这样说的:乘客您好,请问您需要点什么,我们有苹果汁和桃汁。乘客如果说:我要一杯苹果汁。就说:好的,请您稍等,马上为您送到。但如果乘客说:我想要一杯可口可乐。那么这时我们就要说:实在抱歉,本航班没有准备这种饮料,请您选一种其他的饮料。经过这一次的培训,我们才知道原来当空姐也很不容易。

消防员也很有趣,我们先在消防局里了解救火知识,然后来到火灾现场实战,非常有趣。

我们还在大剧院里吃了东西,放的动画片很好看,一些同学还表演了模特表演,我们很开心。

开迪树真是一个属于我们自己的小世界。

六年级作文 篇4

春姑娘迈着轻盈的步伐悄悄地来到人间,将春的气息撒向了大地。然后所有的生物都开始茁壮成长,显示出勃勃生机,唤醒了万物,到处洋溢着勃勃生机。

你瞧!太阳一蹦一跳地冲出云朵,挂在了蓝蓝的天上。草儿探出绿色的小脑袋张望着大地。柳树姑娘梳理着自我翠绿欲滴的长发,一条条黄绿眉眼的柔柳在微风中飘摇着,微笑着向春天招手。

山上的积雪融化了,汇成淙淙的小溪,小溪流唱着美妙的歌儿向远处流去。不远处几株桃花盛开了,粉红粉红的花瓣芳香扑鼻,艳丽多彩,犹如美丽的朝霞,娇媚的花瓣在阳光下闪耀着美丽的光彩。辛勤的小蜜蜂忙忙碌碌,在花丛中钻进钻出,艳丽的花蝴蝶展开柔美的翅膀,在空中翩翩起舞。

看,小燕子也从南方飞回来了,它们穿着乌黑亮丽的燕尾服,有的在田野中嬉戏;有的在桃花旁飞翔,好像陶醉在芳香中;有的从河面掠过,样貌好像立刻就要钻入水中。燕子们在蓝天白云中翱翔,好像给蓝白相应的天空镶嵌上几颗黑亮的钻石,让天空更加灿烂多彩。

院子里,一群群孩子脱下了厚厚的棉袄,穿上了美丽的春装,在院子里欢快的地做着游戏。你瞧,他们竟然连鞋也没顾得上穿就跑出来了耶!天上的风筝也渐渐增多了,五颜六色,又给天空添加了几分色彩。那些风筝就像一个个可爱的'孩子一样,憧憬着完美的未来。嘴里还不住的叫:“春天来了,春天来了,这下,我们又有得玩了。

”海里也热闹非凡。那些大大小小的鱼儿,大概是因为在冬天沉寂太久,而一到春天就尽情的释放着生命的活力。在海里面游来游去,欢快的吐着泡泡,在阳光的照耀下,然后一串串水泡显得五光十色。

春天,你是一个最美丽的季节,你给我们最暖和的气候。我爱你,春天!

六年级作文 篇5

窗外是纷飞的大雪,房间里却温暖如春。

  ——题记

窗外,像柳絮,像蒲公英,像梨花瓣一般的雪,如轻盈的玉蝶,在空中翩翩起舞。晶莹的六角形雪花,一碰到了东西,就融化了。

夜深了,温度越来越低,就在这雪中,却闪烁着一点儿微弱的光,

我的门被轻轻地推开了,灯亮了,房间里多了一个模糊的身影,穿着单薄的睡衣,抱着一床被子,向我靠近。这时,眼前好像被一层雾给遮住了,朦胧中,我看到了——是妈妈,我差点儿叫出来,这时突然感到有一股暖流强烈的冲击着我,然后快速地遍布全身。妈妈把被子摊开,小心翼翼地盖在我身上,然后打了个寒颤,抖了抖身子,又悄悄地离开了。

第二天早上,起来一看,屋顶上白茫茫的一片,这白雪皑皑的样子就像给大地扣上了一顶白色的小帽子,美极了。我不由自主地从被窝里爬出来,披上睡衣,将这雪景欣赏了一番后,走到书房,看见妈妈坐在电脑桌前,大概又是在写报表吧,我刚想问是不是又没睡好,可是话到了嘴边就被妈妈的一声打喷嚏给打了回去,我马上泡了一包板蓝根给妈妈,然后轻手轻脚地端着药走向妈妈,妈妈看了,欣慰的笑了,慢慢地喝了一口,然后又笑了一下,这是我想起了蒙娜丽莎的微笑,是那么舒畅温柔,慈祥亲切。

此时窗外又飘起了雪,这雪能使沙漠中饥渴的人感到沁人心脾,但更能使雪中微微颤颤的人感到温暖如春。

六年级作文 篇6

友情,喝的是功夫茶,品的是茶道!朋友像香茗,让人沉淀,使人坚强,朋友是生命中永久的财富,真城而不可亵渎。

有一次,我和我同桌之间发生了一场小小的争吵,但更促进了我们的友谊。

那是星期二下午的最后一节课,语文老师让我们把题写在语文作业本上,而且这个本子校长要亲自检查,所以我每次都认真对待。我正一本正经地写着时,我同桌“越界”了——把胳膊越到我的课桌上了,还碰到了我的手,使钢笔墨水滴到了我刚写的题上。我一看,心想:好个小子,本姑娘你也敢得罪,人不犯我,我不犯人;人若犯我,我必犯人。我也故意把胳膊“越界”,也把我同桌的题“毁”了。

正在我沾沾自喜时,他立即恼羞成怒,气急败坏地说:“你为什么越界?让我写错了,我看你肯定是故意的。”

“是你先越界的,而且没道歉,你还怪我!”我瞟了一眼说。

“我又不是故意的。”

“可你没道歉!”

就这样吵翻了,谁也不理谁。

过了两天,我来到了学校,看到我同桌,我就瞟了他一眼。走到他面前,说:“让开,我进去!”他让开了,道歉了:“王亚楠,那天是我不对,对不起!”听他这么一说,我也低下了头,惭愧地说:“其实我也不对,不应该反击你。教品德的老师不说了吗:同学们应该团结友爱像一个大家庭一样,以后我们就都不计前嫌,做一个铁哥们吧!”“好啊!他十分赞同。

朋友就像你生命中的一盏灯,在你最需要温暖的时候,给你送来温暖。

六年级作文 篇7

回首溪亭指尖轻轻的拨动琴弦,悠扬绵柔的琴声缓缓流淌,伴随着我的思绪穿越跌宕起伏的梦海,停留在小溪边的凉亭………

夕阳西下,太阳公公乏了,余辉如一层薄纱笼罩大地。我坐在小亭里,微闭双眼,尽情的吮吸着夹杂着落日气息的空气,甜甜的。我举起酒杯畅饮美酒,无意间碰倒了精致的酒壶,暗红的美酒蔓延出来,汇成一条潺潺的细流。暮色朦胧,我划着小舟准备离去,溅起的水声听着很是令人惬意。酒兴未消的我赏着这如诗如画的景色不知不觉闯入荷塘深处。

一支支荷花亭亭玉立,婀娜多姿。朱红,绯红,丹红,粉红………娇艳欲滴。荷叶陪衬着千姿百态的荷花,如同一张张被绿色渲染的雨伞。几片荷花瓣落在湖面上,似一叶粉红小舟,随着我一起同行。兴许是我划的太快了,无意中来到了水鸟栖息的水滩旁,满滩的水鸟似乎被我这个不速之客惊醒,个个张开双翅扑棱棱的飞了起来,不时发出几声鸣叫。

暮色中,荷花的掩映下,美景,美酒浑然天成。空气中,弥漫着一股微醺的气氛。

六年级作文 篇8

大家该知道唐荆川吧,他可是我们常州古代有名的人物呢,在常州还有专门为他建造的公园。这一次我就来好好了解一下这位名人。

唐荆川,生于1507年,逝于 1560年,明代的儒学大师、军事家、散文家、抗倭英雄。他原名为唐顺之,因爱好荆溪山川,故号“荆川”。唐荆川能文能武,发生在他身上的故事很多很多,我最喜欢的故事名叫:掷笔毙刺客。主要讲的是:倭寇头子请来刺客去刺杀唐荆川,可却被唐荆川的毛笔字给迷住了,唐荆川趁刺客看得入迷时,把毛笔向刺客喉间掷去,把刺客给干净利落地杀了。

这一次,我们小组就要去探访唐荆川。我们去了荆川公园,一到那儿,我们看见了一个古代风格的门牌,上面写着几个强健有力的大字——荆川公园,真是有气魄。随后,我们进入园内,看到了一座唐荆川正在专心致致看书时的雕像,可见唐荆川的文采十分好,也证实了他能文能武的“能文”。我们来到“唐荆川之墓”。我本想站上去拍个照,可却立马被人拦住了。说我这种行为是很不礼貌的:要对死者尊重,特别是像唐荆川这种名人,他生前为我们常州奉献过多少呀,应该对他敬重!可见唐荆川生前为我们美丽的家园奉献过很多,人们都对他十分爱戴。接着,我们来到了唐荆川另一座雕像的面前,只见这里的唐荆川手执利矛,披着一身耀眼的铠甲,双目炯炯有神,目光眺望着远方,一副信心十足的样子。这座雕像又证实了唐荆川的“能武”。他真是一个了不起的人!

唐荆川真是常州古代一位能文能武的大将啊!

六年级作文 篇9

光阴似箭,日月如梭,转眼间六年就这么过去了,一共两千一百多个日子,就这么匆匆而逝,不知不觉间,我已经临近毕业了……

雨后,漫步在校园中,纤细的手指抚上树干,不禁喃喃自语:“大树爷爷,您陪伴我数年,见到了我的成长,见证了母校的沧桑。”

轻轻地抚摸着跑道:“我们在你身上留下了一步步脚印,甩下了一滴滴汗水,留下了一个个坚毅的身影,承载了我们数不尽的欢声笑语。”

看着那一幢高大的教学楼:“我们在这里脱胎换骨,从一个不懂事的小毛孩,转变成为了一个个颇有学识的小学生,再过将近两个月的时间,我们也将在这里告别,告别对我们有教育之恩的老师,也告别我们的母校。”

看着那一幢浅黄色的体育馆,自然而然地想起了曾经在这里举行了母校的第一届艺术节,我和几个同学一起,登上舞台,为大家演绎经典的童话。

轻轻地抬头,看到四楼角落里的电脑教室,我们就是在这里,从一个只会玩游戏的孩童变成了一个会建立文档的小小少年。

转移目光,一个又大又宽的教室映入眼帘—是图书阅览室。它用书滋养着我们,使我们的文笔越来越优美。

我亲爱的母校,您在我们的记忆的齿轮里留下痕迹,六年的酸楚刻骨铭心,白色的彼岸天堂,那是一个个琉璃色的梦想,母校,请让我深情地对您说:“母校,我爱你。”

六年级作文 篇10

周末早上,我到楼下玩,经过一家米店,门口正在啄米吃的小麻雀被我的脚步声惊得“呼啦”一下飞了起来,其中有一只麻雀飞得跌跌撞撞,像喝醉了似的,还没飞多高就栽了下来。我用脚在它身后跺了跺,它依然没飞起来。我断定它飞不高,于是像撵鸡一样在它后面撵着它。

小麻雀左躲右闪,一会儿扑腾起来,一会儿躲开去,最后,一不小心撞到了马路牙子上。我趁它还没来得及逃窜,就抢步上前,用双手把它拢住,把它抱回家。

到家里,我找了个鞋盒给它当窝,又拿了点小米给它吃。当我把装着小米的碟子放进它的窝里时,小麻雀“扑啦”一下,从窝里飞了出来,只看到一个棕色的影子一闪,就没了踪影。我在沙发下、书架后、角落里前前后后找了一遍,还是没有找到。找来找去,找去找来,哈哈,它藏在书桌底下的棉拖鞋后面,像一个做错事的孩子那样缩在那里。我把它拢在手里,可是它来啄我的手。“唉呀,好痛!”把它一扔,缩回手一看,手被啄红了一块。我有些气恼,用棉拖鞋朝小麻雀身上拍了两下,小麻雀被我打的“扑愣愣”地直踉跄。

为了不让小麻雀到处乱跑,我在它脚上拴了一根棉线。这倒挺不错的,我可以牵着它在客厅里遛达,它走两步就飞了起来,飞得不高不低,等到把棉线拉直了,它就掉了下来。它“扑扑扑”飞起,又落下,落下又飞起,坚持不懈地往上飞,几次三番。我觉得很有趣,很开心,也很佩服这只小麻雀,这么执着地想要飞。“是不是想要飞去和同伴一起玩耍?”我有点喜欢这只执着的小麻雀了。怕它飞累了,我轻轻地把它放回窝里,又给它添了点小米,盖上盒盖,不再打扰它了。下午,再看它时,它没什么精神,耷拉着脑袋,呆呆地缩在那儿,像个“小毛球”,小米也几乎没有动。可能天太热了没胃口吃东西吧,我又用瓶盖弄了点水放在它旁边。

第二天早上,我一睁开眼睛就想到了“小毛球”,它会不会开始吃小米了?天这么热它会不会不舒服?一骨碌起床,打开鞋盒,看到“小毛球”侧躺在小米旁。我把棉线往上提了提,它依然一动不动地僵硬地躺着。我心里“咯噔”一下,“小毛球”死了。愣愣地看着它,我心里好像打翻了五味瓶,真不是滋味。“昨天它还蹦蹦跳跳地和同伴们在一起抢米吃,今天就……它一定不喜欢这里的生活,这里太孤单了、太憋闷了。它本该开开心心地和同伴们在一起,快快乐乐地在枝头唱歌,自由自在地在天空飞翔,可是……是我害了它,我真后悔啊!如果世界上有后悔药,那该多好哇……

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