小学生竞选班长演讲稿
演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在充满活力,日益开放的今天,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,大家知道演讲稿的格式吗?以下是小编为大家收集的小学生竞选班长演讲稿,希望对大家有所帮助。
小学生竞选班长演讲稿1敬爱的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
今天,我之所以走上这个竞选班长的舞台,是因为我对自己的能力有足够的信心,相信自己一定能够成为班长。
我叫马哥,是一个兴趣广泛的学生。我会唱歌,能打篮球、踢足球,能将乒乓球玩弄于掌中。我想,现在有个别人学习不好。如果我当上了班长,我会实行“三方政策”:
第一,从学生学习兴趣入手,许多同学现在上学就像进监狱,要是能使学生在课间十分钟带游戏棋、游戏纸牌,学生的兴趣必定会变得深厚起来,学校就会成为学生梦牵魂萦的天堂;
第二,既然有了学习兴趣,当然也要端正学习态度,让学生一心一意地学习,那么,学习成绩肯定会上升;
第三,在校园里,我们时常看到这样的画面:几个高年级学生将低年级驱逐出篮球场,这时老师来了,高年级学生抱头鼠窜。这件事看起来微不足道,实际上却有着恶劣的影响,那些高年级的人欺负惯了,就会变得傲慢无礼,渐渐学会抽烟打架,断送了他们的未来。而被欺负的人会十分恼火,等升入高年级后再抢占低年的地盘……这样就会恶性循环。而如果我当上了班长,我会在体育课或活动课时,使他们安分守己地在操场上活动,并将他们规划在没有人的范围内。
我的演讲完毕。
小学生竞选班长演讲稿2敬爱的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
今天,我想竞选班长,我心里感到既紧张又兴奋。
我想通过这次竞选班长来锻炼自己,希望同学们相信我,给我这个机会。现在,我想对大家说:“如果有机会,我一定做好这份工作。”
假如我当选班长,我会团结其他班干部,同心协力搞好班级管理,维护班级荣誉,开展丰富多彩的班级活动。因为学习是我们小学生的主要任务,所以我会动员和组织成绩好的同学,主动帮助成绩暂时落后的同学,让大家共同提高,一起进步。只有大家好,才是真的好!
有时候,我们对老师或学校会有一些想法,但又不敢跟老师说,常常会积压在心里,从而影响了师生间的关系,大大降低了学习的效率。假如我当班长,我会成为老师和同学心灵沟通的桥梁,我会及时把同学的意见反馈给老师,也会及时把老师的观点和想法与同学沟通,让师生关系更融洽。
也许我的身上还有许多不足,与你们心目中的班长还有一段距离,希望大家能开诚布公地给我指出来,我将虚心接受大家的意见,取长补短,争取进步,成为一名合格的班长
我真诚地希望大家投我一票。谢谢大家!
小学生竞选班长演讲稿3尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我叫xx,今天走上讲台竞选班长,我非常荣幸。曾经一个名人说过:“不想当将军的士兵不是一个好士兵”,所以我感到不想当班长的学生就不是一个好学生。
我开朗、活泼、自信。虽然有时犯点错误,不过我每次都会及时改正。无论失败还是成功,我都会以平常心来看待,因为我想多为班级做好事,培养优良的班风,和优良的学分,或许只凭这一点,我当不上班长,可是,我有足够的信心和勇气,我还有很多优点:我乐于助人,有很好的组织能力,我一定会好好的带领大家努力学习,健康、快乐的成长。当然,我也有缺点,就是太粗心,我一定会听取同学们的意见,并及时改正。我相信,凭我的实力一定能当好老师的小助手,当好同学们的好榜样,做一个品学兼优的好学生。
当好班长,我认为应该做好四个方面。
第一,学习方面,要组织大家认真学习,争取好的成绩。
第二,纪律方面,要听老师的话,不要和同学们乱打乱闹,下课的时候要和同学们做有意义的活动。
第三,活动方面,每周进行一个长跑比赛或者每周举行一次跳绳比赛,那样可以锻炼身体。
第四,劳动方面,分五个小组,每个小组每周打扫一次班级,哪个组打扫得好,就给小组一面红旗,这样才能让同学们爱上劳动。
如果我能当选,我会努力做好一个班长应尽的职责,让所有老师看见一个优秀的三班!我相信,有了同学和老师对我的信任,我一定扬长避短,不断的完善自我。如果我选不上班长,我不会灰心,或许我离班长的职位还有一段距离,我会更加严格要求自己。
同学们,请信任我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能搞得十分出色,我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列。
小学生竞选班长演讲稿4敬爱的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
我是邵绘宇,作为东四九条小学五年级1班这个快乐的大家庭的成员之一,我今天竞选的岗位是我们班的班长。
我和大家在一起共同学习,共同进步,共同度过了4个年级,了解大家就像了解自己一样,我们的五年级1班是一个优秀的大集体,每个人都有很多优点,我也不例外,在学习方面,虽然只是初出茅庐,但我会继续努力,争当班里的领头人,如果我成为班长,我要做的第一件事就是尽力发挥我们班每一个同学的长处,让我们共同进步,比如,我会在老师的帮助下成立多个互相学习小组,相互鼓励,共同进步,如,组织班内建立语文园地、数学广角、英语天地等兴趣小组,并组织成立班内“民主”投票意见箱,周五对集中的意见和建议组织大家共同解决问题。
总之,在我们大家进入小学五年级后,有一个怎样的班长对我们大家都很重要:再过两年,我们每个人都要面临小升初考试,因此学习进步是对我们的第一要求,但是,个人的进步只是小进步,只有大家共同进步才是大进步。如果我成为班长,我还会努力成为同学们和老师沟通的桥梁,我会将同学们对老师的建议积极与老师沟通,会将老师的困难组织大家共同分担,会努力使每个同学都感受到尊重,并使每个同学都积极承担自己的责任,因为,我们长大了!
最后,感谢老师能给我们提供这样一个展示自己愿望的机会,希望大家能投上神圣宝贵的一票,谢谢大家!
小学生竞选班长演讲稿5敬爱的老师、亲爱的同学:
大家好!
我是XX。今天我想竞选的职位是班长。班长,多么神圣的一个职位。有许多同学都想成为班长,那可是老师面前的红人啊!
一直以来嘛我都是学习委员,这么说我还有当班干部的能力。大家不要说我王婆卖瓜-----自卖自夸,这明明就是毛遂自荐嘛!有勇气站出来不就等于离成功又走进一步。我有很多缺点,“粗心大意”在我的学习习惯上安家落户,“学习不自觉”又是在学习习惯中传得沸沸阳阳。在数学逻辑思维上我不及吴泳康,声情并茂地朗读我比不上陈毅,美名唯有作文写得还不错吧 ……此处隐藏2604个字…………,在一次又一次的成功体验后,我开始欢乐、大方、自信……。此刻的我虽然还不够大方,也没有某些小朋友那么泼辣、能干,也没有陶馨逸那么有做班长的经验,可我愿意挑战自我,在自我挑战中让我成熟些、优秀些、离我的榜样陶馨逸等更近些……,更何况我也有我的优点:漂亮的字、优美的古筝乐曲、丰富的阅读面、乐于助人的优秀品质、任劳任怨的工作作风、渴望得到磨练的动力……,我坚信自我能胜任这份职责。我迫切期望教师和同学们给我这个机会,给
我展示和挖掘新潜力的舞台。投我一票吧!
如果我竞选成功,我不会辜负教师和同学们对我的殷切期望,将迅速找准自我的位置,一如既往地勤奋学习、努力工作,团结其他班委共同把班级建设好,保证工作落到实处,取得大家的信任;还要带领大家做一些力所能及的好事,与大家共同提高,一齐维护班级荣誉,这样,我们三(6)班会越来越强大。我必须会为班级出谋划策,尽心尽力的工作,努力做好教师的得力小助手,还会全心全意地为同学们服务。并且改正自身存在的种种缺点,做好同学们的领头雁。如果我竞选失败,我也不会气馁,这说明我与这个职务的要求还有必须的差距,我会静下心来去找差距,并在今后的日子里,努力拼搏,缩小差距,争取下一次竞选成功。
小学生竞选班长演讲稿11尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
我的名字叫xx,今天,我很荣幸能和这么多愿意为班级服务的同学一起竞选班长职务。我将用我的努力和二年级x班的全体同学们共同进步。
在一年级的学习生活中,我曾任过班长、学习委员等职务,所以对于管理班级有一定的经验。我的管理风格少的是畏首畏尾的犹豫,多的是敢作敢为的闯劲。
如果我被选为班长,我首先会以身作则,在学习上我将领学在先,争做勤奋学习的表率,在思想上乐观向上,积极靠近团组织,在行为上全心全意服务同学,为班级管理献计献策,成为老师得力的助手,做到真正的尽职尽责。
如果我当上了班长,我会一切以集体的利益出发,不计较个人得失,我会想同学们之所想,急同学们之所急,处事公平公正。我绝不信奉无过就是功的信条,恰恰相反,我认为无功就是过,我会当个实干家,多多为同学们做好事。
既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要铺出大陆;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!
我选择了xx小学便选择了这里的一切,我荣幸成为了x老师的学生,更有幸结识了在座的各位同学,就像遇到了我久违的朋友。在接下来几年的学习生活中,我们将朝夕相处。我相信,我们能成为永远的朋友。
你们投票的手还会犹豫吗?谢谢大家的支持与信任。
小学生竞选班长演讲稿12亲爱的老师,亲爱的同学们:
你们好!
今天,我很荣幸走上讲台,和几位优秀的同学一道,竞选班长职位.
对于这个职位,我觉得我还没有具备十分的条件,但是,我觉得,我有能力管理好班级的一些事务.
因为我自己经过锻炼,有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我能将班上的人的积极性调动起来. 尽力让班上的每个人扬长避短,互补互助.
其次,我应该、可能、大概、,有较强的应变能力, 能尽力处理好突发事情.
还有,我平时与同学们相处融洽,人际关系较好,这就减少了工作上很多的阻力.
如果我当上了班上,会带领同学们一同进步,激发他们的力量,多做运动,,,,
我想,我不应该有这么多华丽的词汇来修饰自己,我应该当个实干家,干给他们看!
同学们,相信我; 投下你那宝贵的一票吧,给我一次锻炼和展示自我的机会,我相信我能行的!
小学生竞选班长演讲稿13尊敬的老师,亲爱的同学
大家好!
我是郑张乐,是郑板桥的后人,他爱文学,是一位书法家、作家,当然,我的身上也有他的影子。“不想当将军的士兵不是好士兵,今天,我说服我自己勇敢地站在五年2班的台上竞选班长。
我各方面都不错,我爱学习,会倾听,会思考,会交流。会分享,完成作业,书写工整,积极向上,热爱生活,喜欢运动,尊敬师长,感恩他人,诚实守信,注意卫生,穿戴整节,习惯良好,热爱劳动,做事不急不躁,有恒心。在同学面前,我是一个乐于助人的好朋友,在家长面前,我是一个听话的好孩子,在老师眼里,我是一个积极热情的好学生。凭着自己的优点,我可以昂首挺胸,自信满满地说:“我相信!我能行!”
如果我竞选上这个光荣的职位,我一定会对它负责,我会更热心帮助同学,每次活动,我都会合理安排同学,让他们各显“神通”,大展身手,为班级添一份光彩。“三个臭皮匠——顶个诸葛亮”。我希望能鼓舞大家团结集体的力量,互帮互助,团结合作,为班级开创一片新天地,让每位同学都爱上学习,迷上学习。“不满足才是向上的车轮。”我不会因为有一点小成功就沾沾自喜,而是会往更高更远的地方前进。公平公正是我的原则,诚实守信是我的品格,认真努力是我的态度!
如果我没有竞选上我也不会垂头丧气,会一如既往地自信努力,争取下次竞选。
老师同学们,我这只雏鹰的翅膀已渐渐丰满,他期待着一片更广阔的天空,他期待着一片更广阔,他期待着再一次的腾飞,希望能用你们手中宝贵的一票,给我最热情的支持!
祝同学学业进步,身体健康!谢谢大家!
小学生竞选班长演讲稿14敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家下午好!我叫xxx,今年xx岁。
感谢学校老师和班级同学一直以来对我的的关心与爱护。从踏入校园的第一天起,我就确切地知道“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”的道理。在平常的学习生活中,我在老师的教导下,端正学习态度,和大家一起相互学习,共同进步。
更重要的是,从低年级起,我就尽己所能为同学、为班集体服务。因为我明白:通过这些具体的工作,能让自己累积起丰富的经验,能够更从容面对接下来的问题和挑战。
无论竞选的结果成功与否,都希望她把大家给我的鼓励化作推进的力量,朝着更高的目标前进!
我希望大家给我一个展示自己的机会,把宝贵的一票投给我!谢谢大家!
小学生竞选班长演讲稿15敬爱的老师,亲爱的同学们
大家好!我这天走在讲台上参加竞选班长的职务,我坚信,凭着我的勇气和才干,这次演讲带来的必定是下次的就职演说。
我是一个“三心二意”的学生,那里的“三心二意”可不是做事不专心,随随便便的意思。“三心”是指进取之心,平和之心,宽容之心;“二意”是指创意,诗意。正因有了“进取之心”,才能使我不断进步,在保证学习成绩优良的前提下高质高效的完成班级工作。有了“平和之心”,无论成功与失败,我都会用一颗平常的心对待。有了“宽容之心”才是我心胸宽广,虚怀若谷,乐于理解同学们的意见与他人合作把班里的活动组织好,那“二意”呢?曾一份创意,我们能创造性的开展活动,展示我们班独一无二的风采,添一点诗意,我们能在紧张的学习生活中处变不惊,临慌不乱,从容不迫,改掉自己的缺点,不断完善自己!
期望大家支持我,谢谢!
文档为doc格式