关于责任演讲稿汇编7篇
演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在生活中,演讲稿与我们的生活息息相关,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编收集整理的责任演讲稿7篇,希望对大家有所帮助。
责任演讲稿 篇1教育是传播文明,塑造灵魂的神圣职业,教师是以自己的人格来实践对事业的追求的。有句话说“只要拥有无限的热情,一个人几乎可以在任何事情上取得成功。”一位教师如果对教育事业怀有兴趣和感情,那他就具备了成功成材的先天优势。与孩子相处,心中充满愉悦,这是爱;上好一节课就能感受巨大的乐趣和满足,这也是爱。还有一些教师在执教和与孩子相互接触中萌发热爱之情,并日益浓烈。这种爱来自于对教育的理解、来自于教育的成功体验。“没有爱,就没有教育。
”这是常挂在教师嘴边的句子,可是真正能做到爱心与耐心,却不是容易的事。每天要面对烦琐的工作、调皮好动的学生,很多老师都感到工作压力大,处理问题常会不讲求方法,动辄埋怨学生不听话、脑子不好使或者给他个冰冷的眼神。 通过学习我深深地体会到“职业责任”二字的重大意义,也知道了教师必须具有强烈的责任意识和无私的奉献精神,才能使家长放心地把孩子交给我们。实践证明,一名教师,只有尽到对学生的责任,才能是好教师;尽到对教育的责任,才能是一个合格的教师。整个社会良好风气的形成,最终需要每个人道德素质的提高。但这是一个漫长的过程。我们不能苛求每个平凡的人都用崇高的品德感天动地。但我们可以套用一首歌中的歌词:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天。作为教师,作为教育人的工程师,我们的责任更加重大,对社会的影响力也更加广泛,今后我将以模范们的先进事迹、高尚思想激励自己,见贤思齐,做一个有道德尽义务的人民教师。
责任演讲稿 篇2各位老师,同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《负肩责任 诚信做人》。
本周,发生了一件发人深省的事情。10月7日晚,高三一名同学夜不归宿,学校发现后,第一时间通报了家长,并在校园内外四处寻找这名同学,在晚11:30这名同学回到了学校,经调查,这名同学当晚是去了网吧。但在询问去向的时候,这名同学一口咬定自己在亲戚家,并让家长打来电话证实自己是在亲戚家,家长在电话中也百般为自己的孩子辩解,直到学校拿出充分证据证明此名同学的确是上了网吧,家长与这名同学才无话可说。
由此事引发了一次诚信的考验,可惜的是这名同学和他的家长没有通过。
同学们,当今社会,诚信是作为一名社会人的基本要求,也是作人的道德底线,“。孔子把”诚信“列为对学生进行教育的”四大科目“和”五大规范“之一,所谓”人而无信,不知其可也“,诚信的重要性体现在我们生活中的每一角落。在我们忻中校园,学校也一贯强调”先作人,后读书“,因为作为学生,我们讲求诚信,不单单是对我们作人的基本准则,更赋与我们了沉沉甸甸的责任意识。犯了错误我们要有承认的勇气,并要努力改正,这是作人最基本的要求,但你拒不承认,实际上这是在逃避责任,尤其是怂恿家长和自己一起撒谎,更是一种不可取的行为。其实学校严格的管理制度是对我们全校每位同学作人学习的最低要求,作到这些其实并不是很难,记得在我们班一位农村来的家长一次听完班主任介绍的学校制度后,他很朴实地说:”制度严格点好,我双手赞成。严点都是为了孩子们成才,惯孩子等于害孩子“,同样是家长,有的话语虽不深奥,但能理解学校管理的良苦用心,有的家长却能置孩子错误于一旁,为孩子百般辩解,甚至丧失诚信撒谎。同学们,简单的”诚信“二字其实包含地更多是责任,对自己、对同学,对父母、对社会的责任,这些体现在我们生活中的每件大小事中,我们经常发现我们的老师上课迟到了几分钟,能向同学道歉,这其实就是我们敬爱的老师诚信的体现;而你在学习生活中能知错就改,这难道也不是诚信所在吗!
”万善诚为先,众德信为基“。诚信二字已与我们的生活息息相关,我们每位只有诚信作人,肩负起自己应担的责任,有错能改,有责能担,我们还有什么作不到的事情!
责任演讲稿 篇3大家好!我演讲的题目是《责任源自平凡 创新铸就和谐》。
10个阿拉伯数字就能缔造出一个辉煌而不平凡的世界,这不是神话。从农信人投入到信合事业的那一天起,在我们中间就出现了无数个艰苦工作的身影,用智慧和实干立足农村、面向农业、服务农民,为了农民增收、农业增效和农民经济的发展描绘了他们的青春之卷。作为农信人的三尺
柜台印记着我们青春的痕迹,白衬衣、蓝西裤是我们永远不变的形象,翻开信合字典你会看见里面工整地书写着“责任奉献 创新”的字眼。
从农信人的身上我们领悟到太多太多,他们无怨无悔、默默无闻地奉献着自己的青春年华,怎能不叫人感动与震撼。有一位农贷员,十几年来如一日,他的心里装的只有农民、农村和农业,只要村民有发展的愿望,只要有好的项目,他都能及时地出现在他们中间。为了帮助某村发展蚕业养殖,他顾不上工作劳累,陪同村干部一次次地到邻镇蚕业养殖基地考察取经,动员农户开建蚕业养殖基地;在了解某村气候适宜、条件好,是发展蘑菇种植有得天独厚的条件后,主动引导农民调整产业结构,将其培育成为远近闻名的蘑菇种植村。十几年来,经他手中累放贷款达上亿元,没有一分的逾期。
的确在我们的农信事业中我们身边有太多太多如像他一般默默无闻的同事,他们既不是杰出领袖,也不是被人追逐的偶像,甚至许多人都不一定认识,他们只是平凡的一位。他们是实在的,也是平凡的,可以说只如沧海一粟,并不起眼,可是他们从不起眼的位置上发出光和热,因为他们的“责任、奉献、创新”精神,才成就了我们信合事业的发展。
问渠哪得清如许,为有源头活水来。今天的农信应经走在时代的前列,通过产权制度和管理体制的改革,充分发挥了我们农信的优势,创造了和谐的人际关系、和谐的工作关系、和谐的生活工作环境,领导干部及员工的思想素质、工作作风和精神面貌都发生了明显的进步和变化,充分发挥了农村金融主力军和联系农民的纽带作用,有力地推动了各项业务的发展。
“您好,请问有什么可以帮您”,“先生(小姐),请您慢走”……走进青岛平度农信的任何一家营业网点,前来办理业务的客户将会感受到热情周到的服务。“来有迎声,问有答声,走有送声”,这是我们农信人服务的一个微小的缩影。开展文明优质服务活动,我们的广大员工干一行爱一行,营造出了“讲服务、比服务”的竞争氛围。昨天我们以身为农信人骄傲,今天让农信因为我们年轻一代自豪,我们树立了“从我做起”的主动服务意识,爱岗敬业、不怕辛苦,把三尺柜台服务延伸到了千家万户,用自己的人格魅力、优质的服务征服每一位客户,用智慧和汗水打造着信合优质服务品牌。而特色的“站立迎送服务”更令客户感受到我社人性化、个性化、专业化的`服务理念,这充满个性化和人情味的服务,不断创新的金融产品和服务手段,散发着无穷魅力,已成为特色的 ……此处隐藏2748个字……烈的意识。无论在日常行为中,还是在工作执行上,这种责任意识会最大限度地激发我们的积极性和潜能,从而使我们更具创造性和活力。董事长率领我们大家十多年来的创业历程和辉煌业绩,正是以其率先垂范铸就的强大团队责任感的体现与结晶。正所谓:责任如山,巍巍屹立;责任如火,熊熊燃烧;好风凭借力,送我上青云!就让我们的责任文化越来越厚重吧!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
责任演讲稿 篇6大家好,我是孙恋萍,今天演讲的题目是:爱心·责任·奉献。
我很喜欢一种人,他们懂得现实并积极进取,在媒体报道中我了解了他——洪战辉,他说:“苦难不是财富,没有人想要去经历苦难,我宁愿世界上没有人经历苦难,因为那样就代表大家都过上美好的生活。但现实是残酷的,如何直面困难,改变自己的境遇才是我们要学习的。别人真正欣赏的不是你的苦难,而是你的奋斗。”
我也很欣赏一类人,懂得奉献并付出行动的人,在支教中我遇到了她,她就是小岭小学的教导主任李校兰老师。在工作中,她勤恳敬业,踏踏实实地教书育人,认认真真地做好本职工作,不辜负领导和学生家长对她的信任。教学上本着“授之鱼不如授之以渔”的宗旨,注重对学生能力的培养,不仅教他们学习知识,而且让他们在学习过程中学会学习、学会做人。她又是不甘平庸、不断进取的,在完成好教学工作的同时,她希望能挖掘并展示出自己更大的潜力。
马克思说:“人活着是要有点精神追求的”。我坚信这句名言,因此,我渴望能像洪战辉、李老师一样坚强、积极的面对生活中的磨难。在现实学会积极进取,在社会实践中锻炼自己,不断地完善自己,超越自己。20xx年9月,武术协会和创业中心发起了春蕾行动,作为武术协会会员,怀着为贫困山区做点事情的单纯想法,我和我们寝室姐妹一起积极报名,与其他志愿者一起参与了募捐,支教的实施工作,有很多复杂的感情我难以描绘,这一年,我懂得了很多……
深深记得第一次去小岭,小岭小学师生非一般的热情令我感动,尽管学习、生活条件艰苦,但我却从孩子们清澈的眼睛中感受到了他们对美好生活的向往,对知识可以创造美好未来的坚信。面对在严酷现实中生长的幼苗,我心中强烈的责任感油然而生,渴望能在教课的同时带给他们更多的新思想、新观念……
我被安排教一二年级的美术,每周两节课,因为他们没有教材,我就以我买的那本简笔画为教材,李老师说书很好,让我也教五六年级画,说五六年级基础差, 为了参加张湾区的小学生才艺大赛,让他们学这些可以速成,我感到压力很大,因为我不是美术专业,而且与我的教学观念发生了冲突,那是我支教中遇到的最大的挫折,后来跟李老师细谈了一次,交换了一下观点,李老师表示对我的理解与支持,我们一起寻求和谐点,在没有让学生为比赛而学习的前提下一起准备文艺汇演,我的支教生活又恢复了以往的幸福和快乐。
和我同寝室的一个志愿者田蜜,前两天还说:“记得在音乐课上,刚开始时小朋友们都很拘束,面对这些陌生的哥哥姐姐们都不敢说话。于是,我带头唱起了歌,不断地活跃气氛,鼓励小朋友们一起唱。后来,小朋友们开始跟着唱,还有舒伟、曹建成自带录音机和音响放音乐,与孩子们一起又唱又跳,真是难忘啊。”
英语课上,小朋友们顽皮好动,志愿者冯星不厌其烦、不厌其详地耐心讲解。
此外,武术协会承担了体育课程的支教活动,受到了校教导主任及任课老师的一致好评。
一年来大部分我们是步行,有时是没车,有时想着省下来的车费还可以买点文具带过去,我们喜欢看孩子们的笑容……
如今回想起支教的经历,更让我感受着那种做教师的欣喜和荣耀。其实,这句“做老师真好”绝不是写在纸上,贴在墙上的空洞说教,它是我们用心去体会,用经历去认知的结果,它让我知道:当你用真诚去奉献一份爱心,你将在不经意间获得无数的祝福与尊重,这是每一位志愿者人生最大的安慰和最宝贵的财富!
义务支教活动非常成功,20xx年3月我校确立了今后与小岭小学长期的支教关系,为以后社会实践工作的顺利开展铺平了道路,为我校赢得了良好的声誉,也更加坚定了志愿者要把社会实践工作坚持做下去的信心。
“知识就是力量”,培根这句脍炙人口的格言不知激励了多少渴求知识的人,我们不仅用它来勉励自己,更用它教育我们支教的学生,做热爱科学,传播文化的新时代青年,担起新世纪的重任,为我们祖国的明天,谱写出更加辉煌的诗篇!。
我们相信,别人站得远,我们就走近,距离便会缩短;别人若冷漠,我们待以热情,就会逐渐热络。唯有主动付出,才会有丰盈的果实的收获。世间任何事,只要你倾注全部热情,用心去做,总会有最丰厚的回报。
我们的工作得到了学校团委、社团联合会、十堰教育电台等部门以及广大师生的大力支持,我们取得了一些成绩,也得到了一些认可,同时,春蕾行动还存在资金、管理、组织等诸多问题,仍然需要来自各方面的理解与支持,我们青年志愿者会一直努力,愿与所有有志青年一起为和谐社会的建设出一份力。
责任演讲稿 篇7各位领导,各位老师:
大家晚上好,今天我演讲的题目是《爱心,责任》! 世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少。而有一样东西却是越分越多,您也许会惊奇地问;“那是什么呢?”我会毫不迟疑的回答:“那就是爱!”爱,不是索取。不是等价交换,而是付出。是给予。是自我牺牲。孩子爱我,我爱他。
教师只有热爱孩子,才能去精心地培养孩子,只有爱的深,才能更认真,更耐心。更细心地对待孩子。
有人说:“教师是天底下最光荣的职业!”有人说:“教师是自我幸福的把握者,是学生幸福的引路人。”在每个孩子的心目中,老师是一个最亲切,最智慧,最伟大的形象。我们也曾说,作为一名教师,只有履行自己的师德责任和义务,才能实现自己的人生价值,谋求人生的幸福。
看到那么多老师的付出后我明白了陶行知先生的一句话:“老师是捧着一颗心来,不带半根草去的。”那么教师职业是苦,是乐?它能给我们教师带来幸福的体验吗?现在请大家把你的右手放在胸口,静静的闭上眼睛。感觉到了吗?砰砰的心跳正是我们为教育事业奉献后,收到的快乐的回音,教育工作是辛苦的,那么,是什么构成了无数教师兢兢业业,勤于奉献,淡泊名利,默默耕耘的内动力呢?我想那一定是教师对教育事业的满腔的热爱,是这种爱岗敬业的精神让他们义务反顾地投身于教育事业,在简单却又伟大的教育工作中体验人生价值的满足。
除了师德,我们不得不提到师爱。作家冰心曾经说过:“有了爱,便有了一切,有了爱,才有教育的先机”。师爱是学生树立良好品质的奠基石,师德要求教师公平合理的善待每一个孩子,教师的爱心就是成功教育的原动力。所有的孩子,无论是家庭条件好的还是家庭条件差的,无论是安静听话的还是调皮的,都十分需要教师的爱,教师的爱能照亮孩子的内心世界,教师的爱能使犯了错误的孩子振作起来,教师的爱能使孩子们健康地成长,人们常说:“没有梦想的人生是乏味的,没有创造的人生是平庸的”。 教师职业,有其苦,也有其乐,让我们身在校园,心怀天下吧!以人类灵魂工程师的身份,以人名教师的名义,默默耕耘,共同托起明天的太阳!谢谢!我的演讲完毕。
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