教育演讲稿

时间:2024-09-10 02:10:13
【必备】教育演讲稿合集七篇

【必备】教育演讲稿合集七篇

演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在快速变化和不断变革的新时代,演讲稿使用的情况越来越多,那要怎么写好演讲稿呢?以下是小编精心整理的教育演讲稿7篇,希望对大家有所帮助。

教育演讲稿 篇1

看庭前花开花落,望天边云卷云舒,翻开记忆的相册,儿时的我就立志长大要成为一名人民教师,这是因为受到我的初中班主任的影响,她的每一个信任与鼓励的眼神,每一句温馨叮咛,直到现在还时刻鼓舞着我,激励着我,要勇敢自信的坚持下去,迎接富有挑战的人生时至今日,儿时的那个小小的梦想真的实现了!我告诫自己一定要做像她那样的老师,将自己的爱传递给每一个学生!不愧对那神圣的三尺讲台!

刚离开大学校园的我,当第一次以教师的身份踏进班级时,我的心情是多么激动,多么地自豪。我满怀信心地投入进去,面对着一双双求知的眼睛,我深深的知道自己的肩上承载了多少颗心的嘱托与希望。因为刚刚毕业不久,与孩子们的年龄差距也不是很多,在他们看来,我就是他们的姐姐,当听见有人说“老师好”的时候,一股爱的暖流从心底油然而生,我发自内心的笑了,他们真像可爱的天使!苏霍姆林斯基说过:“爱孩子,要把整个心灵献给孩子”我实践着这句话,付出我全部的爱,同时也收获着幸福!温馨的课堂上总是会有充满欢笑,孩子们的一言一行,一举一动总会受到我的赏识与赞许。

可是,孩子就是孩子,总会有犯错误的时候。有一次上课,当我迈进班级里,远远的看见有一个小男孩在教室的后面站着,撅着小嘴,满脸的不服气。我见状便向他走过去,问他怎么在这站着?这时其他同学嘲讽的说,因为他上课说话,被班主任老师罚站了,他听了终于忍不住对我哭了起来,哽咽的说是别的同学问他东西,他才说话的,不怨他!之后变越哭越伤心,我得之事情的原委后便对他说:“男儿有泪不轻弹,男子汉遇到再大的事情都不能轻易哭鼻子,上课说话的确不对,不管是不是主动去和别人说话,这次老师先让你回坐,不用罚站了,你坐下好好想一想这件事!”他用信任的眼神望了望我,之后说了声谢谢老师便走回座位。从那件事以后,不管是在课堂上还是在走廊里,他每次见到我都高兴的向我打招呼,上课的状态更是非常的认真,积极踊跃,成绩也大有提高。想到这里,我的心情也溢于言表。

哲学家萨特曾经说过:世界上有两样东西亘古不变,一是高悬在我们头顶上的日月星辰,一是深藏在每个人心底的高贵信仰!我们每个人如果能时刻让自己的心湖蓄满宽容、爱心、温情、善良与微笑,那洒向世间的定是缕缕明晰而美丽的阳光。

爱与责任,注定是教师的主魂。

有人把师爱比作春雨,有人把师爱比作阳光。师爱,是一种发自灵魂的芬芳,是一种深入骨髓的甜蜜。当你用心去爱你的学生,你收获的不仅仅是讲台上那一束束美丽的鲜花,办公桌上那两个红红的苹果,耳旁那一声声清脆的“老师,您好”……更多的,是一种为人师的幸福与自豪。那么,我们有什么理由不热爱这太阳底下最光辉的事业,有什么理由不去爱可爱的孩子们呢?

爱是师德的魂,师德的源,爱是教育的永恒,没有爱就没有教育。

既然选择了这份职业,就应该在这个岗位上发光发热。做一位充满爱的老师,用爱为学生建造一座神圣的殿堂,在这座殿堂里,充满创造灵性、充满欢声笑语、充满人文关怀,更重要的是,充满着爱,让我们的每一名学生感受到爱,生生不息的爱!

最后我想以大诗人泰戈尔的一句话来作为今天演讲的结尾:花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我做叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿阴。

谢谢大家!

教育演讲稿 篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是六二班的李鹏飞,今天我演讲的题目是《争做“笃实宽厚”美德少年》。

五月份,学校政教处开展以“笃实宽厚”为主题的传统美德教育活动。笃实宽厚是一种修养,是一种品质,更是一种美德。待人宽厚不是胆小无能,而是一种海纳百川的大度。在日常生活中,人与人之间难免发生误解或摩擦,特别是当别人由于误会而冤枉了自己或无意中伤害了自己时,应当怎样对待呢?是斤斤计较,不依不饶,还是以宽容的态度相待呢?我们历来提倡后者。 大家听过《彭总挨打》的故事吗?有一次,彭总带着部队行军.路途中一位战士挡在路中,彭总批评他几句,谁知这个战士对着彭总就是两拳。 后来,连队知道以后,把这个战士捆了起来,送到了彭总面前。当这个战士来到彭总面前时,知道自己打的是大首长,心里想,这个祸闯大了,还不知道这个首长会怎样处置他。谁知,彭总根本没放在心上,连忙替他松了绑,还叫士兵给他倒茶,从中可看出彭总真是一个心胸宽广,不记仇的好首长啊!宽厚待人,不光反映在我们老一辈无产阶级身上,我国历史上也有宽厚待人的典范。 历史上有个叫蔺相如的臣相,由于护驾有功,所以官职一路上升,引起了大将廉颇的忌妒与不满,便处处与蔺相如作对。但是蔺相如面对廉颇的无理取闹,只是笑而避之,从而有了“负荆请罪”这个故事。廉颇对于蔺相如如此宽宏大量,深感惭愧,从此两人便联手,一起为赵国奉命效劳。所以说,学会宽容,宽厚待人于人于已都有益处。

反观历史上那些善于妒忌的人,遇到一点不满便怨天尤人,这些人纵然学问再好,也难成大器。三国时期的周瑜悲惨的结局就是活生生的例子。同学们,笃实宽厚是中华民族的传统美德,也是我们小学生待人处事的行为准则。在生活中,我们难免会与别人发生摩擦,当别人不小心踩到你,你应该摆摆手,说声没关系;当别人弄坏了你的东西,向你道歉时,你也应该宽容地付之一笑。人生如此短暂匆忙,我们又何必把每天的时间都浪费在这些无谓的摩擦之中呢?天地如此宽广,比天地更宽广的应该是人的心!因此,我们从小应养成笃实宽厚的良好习惯,这样才能使能使同学之间的友谊更加深厚,使人与人之间的“友谊桥梁”更加坚固!最后,我倡议:同学们人人自律诚信,争做笃实宽厚美德好少年!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

教育演讲稿 篇3

尊敬的领导、老师、同学们:

首先,我以最诚挚的心情,对莅临局高中三十年校庆的各位领导表示最热烈的欢迎!我也以同样的心情欢迎老同学返校!

此刻,回顾局高中已走过的三十年历程,我抑制不住胸膛心潮澎湃,我禁不住脑海浮想联翩……

三十年了,局高中在管局党委无微不至关怀下,在教育局的直接领导下,在各农场的大力支援下,在学校领导指挥若定、率先垂范的带领下,与全校教职工的共同努力,真是既得天时,又得地利,更得人和,使学校发生了可喜的变化!

回顾局高中由建校初期的“设备简陋多艰难,就餐搭棚在外边,宿舍漏雨塑料接,上课戴帽还觉寒”。而发展到今天“校园高楼拔地起,学生住宿有公寓,美轮美奂食堂好,绿树成荫路水泥。老师备课用电脑,学生都能上微机”的喜人景象。

三十年,我们感到在局高中生活:“心里充实,欢乐无限”;在局高中工作:“才华 ……此处隐藏2584个字……教育更加注重激励的作用,而且强调实行"正向激励".正向激励,就是以表扬为主。善于表扬,就意味着会赢得教育上的主动权。每个孩子,总是想把自己最可爱的一面展现出来,希望得到别人的肯定,这种愿望会比社会上的其他人更为强烈。

4.提醒孩子,宽容孩子

"没有不对的孩子,只有不对的方法",当孩子遇到问题时,我们不要过分去追究孩子的责任,要查找原因,并努力去改变这种现状,用一种宽容的心态去等待孩子的转变。不能发现孩子有了差错,就恨不得马上让孩子改得一干二净,成为十全十美的人,"欲速则不达"的道理应引以为鉴。针对孩子的缺点和错误,也要大胆地批评。不过这种批评是孩子乐于接受的"提醒式",总的原则是不伤害孩子的自尊心。

最后,我用美国心理学家詹姆斯的一句名言来结束这次发言吧!他说:"人性最深刻的原则就是希望别人对自己加以赏识。"如果我们友善地对待每一个孩子,尝试着去了解他们的努力、去宽恕他们的失误。我想他们一定会健康成长的。因此,给孩子们糖果吧,这就是赏识教育。

教育演讲稿 篇6

老师,同学们:

早上好!今天我讲话的题目是“重内涵发展,办高质教育”。

盛世金秋,晨风送爽,在这个收获的季节里,我们又迎来了新学年,新学期。新的学年,新的希望,本学期有6位新老师和近千名初一新同学走进了我们的校园。首先,让我们用热烈的掌声向新同学、新老师表示最真诚地欢迎,欢迎你们加入我们的队伍,欢迎你们成为惠州一中光荣的一员!期望你们能在这个有着悠久历史,包涵温馨幸福的大家庭里愉快地生活、快乐地学习、健康地成长。

过去的一学年,我校各项工作顺利开展,佳绩不断,实现了师生收获进步,成绩令人鼓舞,办学声誉提升的目标。这一年,我校中考实现历史突破,优势更加明显。6人进入全市前10名,总分700分以上12人,257人正取进入惠州一中高中部,689被市直各重点高中录取。这一年,我校学生素质大幅度提升,得到社会认可。罗弋阳等五位同学,代表广东省在中央电视台举办的“中国汉字听写大会”比赛中,进入前8强,名扬全国,誉满全省,给惠州人民添了彩,给惠州一中增了光;20xx年全国初中数学竞赛8人获全国一等奖,名列惠州市前10名,包揽全市前八名;“大榕树”合唱团获得第二届惠州市中小学生合唱比赛初中组一等奖。这一年,我校影响更加深远,办学声誉令人信服。学校获得“惠州市安全文明校园”称号,55位老师次获得各级各类奖励;惠州电视台、惠州日报、南方都市报纸,东江时报、惠州今日网等多家媒体报道学校教育教学情况。

这些成绩的取得,得益于学校管理的到位,得益于各项举措的落实,得益于全体师生的努力。在此,我代表学校向为学校的'发展付出辛勤与努力的所有人表示感谢。

老师、同学们,今天的发展,是昨天追求卓越的结果,更是追求明天卓越的起点。在新的学年,学校将以“本分乐仁,和谐共生”为治学策略,以“尽责、身教、高效”为办学方针,继续秉承“让每个学生健康成长、让每个学生主动发展”的理念,以“重内涵发展,办高质教育”为目标,全力做好教育教学工作。

为此,我希望全体教职员工能够秉心做到“德性高尚”、“高效教学”、“身教育人”、“尽责服务”。继续保持和发扬惠州一中人“爱岗敬业,甘于奉献”的精神,认真备好每节课,上好每节课,改好每本作业,辅导好每个学生,热爱教育,关爱学生。积极进行教学研究,投入教学改革,总结教学方法,为自身进步加力,为学生成才尽力,为一中发展给力,为教育事业出力。

我更希望全体同学能够尽心做到“习惯良好”、“和谐共处”、“懂得学习”、“健康成长”。要注重班风、学风培养,加强校风建设。初一同学要尽快适应中学生活,明确目标,珍惜时间,遵章守规,学会学习,学会做人,为今后学习生活奠定基础。初二同学要全面发展,讲究方法,注意细节,强化修养。初三毕业班的同学,要目标高远,专心致志,顽强拼搏,努力进取,在明年的中考中取得佳绩。

各位老师,各位同学。新的学年已经开始,新的考验已经召唤,新的征程已经出发。我们必须立足新起点,迎接新挑战,创造新辉煌,为实现“重内涵发展,办高质教育”的目标而努力,为惠州教育尽快进入珠三角第二梯队做出贡献。

谢谢大家!

教育演讲稿 篇7

教育是一种无私而又博爱的职业,幼儿教育更是需要爱心和耐心,来温暖来呵护,每一颗颗童稚的心灵。

我爱孩子,我喜欢着阳光下最灿烂的职业,晨光中我站在教师门口用微笑迎来一张张朝阳般的小脸,暮色里,我将一天的疲惫隐藏,目送孩子们一个个离去的背影。听惯了清晨声声的问候,看惯了傍晚灿烂的笑脸。是颗颗纯真的童心让我时刻荡漾着母亲的温柔,是一个个调皮的行为让我时而露出严师的表情,我深深的体会到做一名幼儿教师的不易和光荣。

一名出色的幼儿教师首先要具有高度的责任感。家长把孩子送进幼儿园,除了想让他学到一定的知识,懂得道理以外,最大的心愿莫过于让孩子安安全全、开开心心地度过每一天。那么能否满足家长最大的愿望?就取决于我们幼儿教师有没有责任心,没有责任心,一切工作都无从谈起。

其次,要有一颗无私的母爱之心。大教育家苏霍姆林斯基把爱孩子看作是一个教师最高的品质,他说”做孩子真正的教育者,就要把爱心奉献给他们。“那么什么是爱?什么是爱孩子?我们班有一个叫徐静怡的孩子,由于她爸妈很少让她与别人接触,养成了她孤僻、内向的性格,在班上她一语不发,独来独往。为了改善这一情况,我尽量抓住一切机会与她交流,请她加入小朋友的集体活动,让她感受集体活动的快乐。可她一点反应也没有,但我没有气馁,一如既往的找她玩和她说话,用自己的爱心和微笑起感染她,慢慢的,我们之间产生了微妙的变化,一天,她在搭积木,我过去问她搭什么,她没反应,我刚转身,却听到她轻轻的说”我搭飞机“当时,我的感觉真的无法形容。我知道她开始接受我了,我也慢慢的走进了这个孩子。爱心为我们之间搭建了一座信任和沟通的桥梁。

第三,幼儿教师要不断提高专业能力,不断地再学习。有人说,要给学生一瓶水,教师就应该有一桶水。这话固然有道理,但是如果只有这一桶水,必然会有给光的时候;如果只是一桶死水,也必然有跟不上时代的一天。所以,我认为教师应该让自己成为一口泉,泉涌不断而且清澈甘甜。而成为泉的途径就是不断地读书再学习。对于我们这些青年教师尤是如此。刚开始可以学习老教师的带班经验、区域创设、班级管理经验、教学经验等等等等,只有不断的自我学习,才有不断的个人进步发展。”活到老,学到老“,你可以”偷偷的学“、光明正大的学,面对面请教等等,除了向老教师请教,学习的其他途径还有网络学习,杂志学习,教研学习,参观学习等等,自己注意平时的积累,随时总结和反思,不断的丰富自己头脑中的理论,

常听人说:教师是人类灵魂的工程师——用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌。就是这份激情,这份执着给了我无穷的力量,使我的人生信念更加坚定。今天,我站在这里,感到无比神圣与自豪。因为——我就从事着”绿叶的工作“!

究竟怎样做才是一名出色的幼儿教师,——我想我会用一生去思考,用一生去回答。

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