自信的演讲稿

时间:2024-09-09 04:05:03
自信的演讲稿汇编五篇

自信的演讲稿汇编五篇

好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在日常生活和工作中,接触并使用演讲稿的人越来越多,你所见过的演讲稿是什么样的呢?下面是小编精心整理的自信的演讲稿5篇,欢迎大家分享。

自信的演讲稿 篇1

什么是自信?其实很简单,自信就是自己信得过自己,自己看得起自己。美国作家爱默生说:“自信是成功的第一秘诀。”阿基米德说:“给我一个支点, 我将撬动地球”,那是一种豪迈自信! 拥有自信,一根小小的火柴,可以燃亮一片天空;拥有自信,一片小小的绿叶,可以倾倒一个季节;拥有自信,一朵小小的浪花,可以飞溅起整个海洋……

如何增强自信呢?

第一,经常关注自己的优点和成就。你总想自己的缺点和失败,你当然会越来越没信心。你必须长自己的志气。你总会有许多优点和成就的,把它们列出来,写在纸上。对着纸条,经常看看、想想。在从事各种活动时,想想自己的优点,并告诉自己曾经有过什么成就,这叫做“自信的蔓延效应”。这一效应对提升自己的自信效果很好,有利于提高从事各种活动的成功率。

第二,自我心理暗示,不断对自己进行正面心理强化。当你碰到困难时,一定不要放弃。要坚持对自己说:“我能行!”、“我很棒!”、“我能做得更好!”等等。你重复对自己念叨有信心的词语,是一种很重要的自我正面心理暗示,有利于不断提升自己的自信心。

第三,保持一定的自豪感。一个人,谦虚是必要的,但不可过度。过分贬低自己,对自信心的培养是极为不利的。 人不可有傲气,但不可无傲骨。要相信自己,充满对自己的自豪感。

第四,懂得扬长避短。在学习、生活、工作中,要经常抓住机会展现自己的优势、特长,同时注意弥补自己的不足,不断求得进步。这样,你就会提高成功率,也会得到更多的赞扬声。

第五,做好充分准备。从事某项活动前,如果能做好充分的准备,那么,在从事这项活动时,必然较为自信,从而有利于顺利完成这项活动。一旦这项活动做得很成功,必会反过来增强自信心。

同学们,谁都不是一生下来就会说话、走路。每个人都要从积累与磨炼中逐渐成长,请相信,路是人走出来的。课堂上,要勇敢地站起来发表你的看法,即使你说得结结巴巴,即使你的看法未必完全正确,只要你能勇敢地站起来,你就是自信的人;运动场上,请不要因为害怕失败而退缩,没有经过失败洗礼的人,永远不会登上冠军的领奖台;同学们要尽情地发挥自己的想象力和创造力,无论遇到什么困难和挫折,都能自信地说一句:“我能行!”

自信的演讲稿 篇2

大家好!今天我演讲的题目是《自信,让你走向成功》

成功科学的创始人拿破仑·希尔说:“自信是人类运用和控制宇宙无限智慧的唯一途径。”它是一切“奇迹”的基础,是一切不可用科学规律分析的神秘奇迹的发源地。是的,自信不仅是成功的法宝,也是一种生活态度。

我们都知道,人生的旅途充满荆棘,在这个时候我们一定要拿出自信的风帆,勇敢地穿越荆棘。

自信不是盲目的自大,不是一时的心血来潮,也不是形而上学的“宁信度,勿自信也”的固执。

它是人生精神在进步中体现的理想,是人生在追求永恒的潮流中前进的道路,是人生的第一块灵活辩证的基石,是成功的丰碑,是充分准备和随时准备的精神。

自信确实在很大程度上有助于一个人的成功,这一点我们可以从许多人的创业历史中看到。自信可以救人于困境,可以使人在黑暗中看到成功之光,可以给人奋斗的力量。可以说“信心是成功的一半”。

同样,两个勤奋、自信的人总是以一种更轻松的方式工作:当他们出色地完成任务时,他们认为这是因为自己的力量;当他们遇到一个真正不可能完成的任务时,他们会认为这个任务本身太难了。

缺乏自信的人会把他们的成功归因于好运,把失败视为自己的无能。正因为这个小小的心理差异,两个人虽然花费的时间、精力都差不多,但往往更有信心的一面收获的就大得多。

有多少国内外的科学家,尤其是发明家,对征服哪一个不是自己的项目充满信心?一次又一次的失败只会一次又一次地激励他们——他们失败得越多,就越觉得离成功越近。

但是自信不是没有原因就会依附于人,首先,人要有真正的天赋,然后才会有真正的自信感,它作为一种非常有用的动力。空虚中充满自信,也就是说自以为是。这种所谓的“自信”,不仅不能推动人前进,反而会伤害人。

同样,在我们的学习中,只有自信是不够的,自信应该与努力相结合。经常看到一些学生在考试中,没有一丝紧张,充满信心地走进考场。

但是考试后,他们中的一些人得了高分,一些人很害羞。这看似不合理的事情其实很简单:这部分学生既自信,又勤奋;一是有信心,但没有努力。

这两种学生似乎对参加考试充满信心,但由于平时积累的知识不一样,结果完全不同。

所以同学们我们不应该轻易否定自己,而应该树立自信,去尝试我们想做的一切却没有勇气去做,我们想要属于我们的自信生活!

自信的演讲稿 篇3

人生,是一场战斗的过程,时而平稳顺利,时而坎坷残酷,谁也不能卜知自己的命运。要想前进,要想成功,自信是必备的。人,只有相信自己,才能实现自己的理想。同时,人生又像一座峻险的高峰,只有自信的向上攀登,才能无限风光尽览眼底。人生,是一场战斗的过程,时而平稳顺利,时而坎坷残酷,谁也不能卜知自己的命运。要想前进,要想成功,自信是必备的。人,只有相信自己,才能实现自己的理想。同时,人生又像一座峻险的高峰,只有自信的向上攀登,才能无限风光尽览眼底。

自信是做人的根本,自信是展现自我风采的勇气,缺乏自信的人是自卑的,盲目自信的人是自大的,只有自尊、自爱的人才是自信的。一个充满自信的学生在学习中就会敢于探索,敢于进取,充分发挥自己的主动性、积极性与创造性,从而有效的进行学习,即使面对考试的失败,他也毫不气馁。

自信是成功的秘诀,参透了自信的真谛,就算已定的事实也有翻身的希望。自信是一种力量,一种潜在的、可贵的`、强大的力量。有了它,就可以干出一番惊天动地的伟大事业来。自信是做人的原则,一个人不可能事事顺利,不管遇到什么困难,历经多少失败,都要努力去战胜困难,要像无所畏惧的苍松一样,傲然挺立在天地间。自信是拥有了一股敢于尝试的勇气,不管成败如何,失败了,失败乃成功之母;成功了,更是为自己的人生添上了绚丽的色彩。

毅力是与自信相互促进的,一个自信心强的人,一般总是具有坚强的毅力,不会因成功而骄傲,也不会因失败而气馁,成功能使他不断的前进,失败也能勉励他再接再厉。我国著名文学家蒲松龄,科举落榜不落志,仍信心百倍,坚持不懈的从事文学创作,终于写出了不朽杰作《聊斋志异》。英国剑桥大学教授患上一种肌肉萎缩症,这种病在医学上判断平均只能活两年半。他在一年内由骑自行车退化到要靠手杖而行,渐渐的全身瘫痪,全身能动的只有右手的三只手指,可霍金奇迹般的活了几十年。霍金写作全凭这三只指头在电脑上操作,造个句子要花上几分钟,然后再通过“声音合成器”成演讲稿,完成一小时的演讲往往要花上十几天的功夫。但霍金全凭着他顽强的意志和坚定的信念坚持了几十年,在天体领域取得惊人的成就。他不但在天体取得成就,在文学方面他也不差。他的著作――《时间简史》,被称为“科学的里程碑”。而这本书其内容非常难懂,他不自己也这么认为。不久,霍金推出他的新作《乔治开启宇宙秘密的钥匙》,这本书是把《时间简史》简单化,书里有一些图片,可以让那些热爱宇宙的读者可以完全无心理障碍顺畅的读下去,易懂有不失趣味。这本书出版后,在各国市场大买。不久之后,更多的国家都纷纷引进霍金的作品,而且倍受欢迎。

这些事例告诉我们,当你遇到挫折的时候不要放弃自己,而是相信自己,只有这样才能扭曲已定的局面。如果当时蒲松龄、霍金在遭受挫折就放弃自己,那他们怎么能写出不朽的作品和一般人看不懂的著作呢。这就是自信起得作用。只要自信的对自己说“我能行”,勇于追求自己的理想,相信自己,你也有成功的那一刻。

在古代的历史中,一代代的伟人哪个不是靠自信打下来的天下。没有自信,越王勾践怎能砍断吴王的金伐?没有自信,区区西秦如何东出函谷而一统天下?没有自信,百二秦关怎能更换刘汉的旗号?没有自信,成吉思汗的铁骑怎能踏上瑙河的土地?而这些事例有告诉我们,想有做成功一件事,最不可缺少的就是自信。

自信是失败的支柱,是成功的基奠。自信,他给了我勇气和力量,有了它,失败不再追随我;有了它,成功不再逃避我;有了它,生活更充实有趣,学习更富有生机。自信是一颗火热的太阳,使我享受了它的温暖;自信是心底的一颗宝石,什么时候用它,什么时候就会发光;自信,是征途的导航灯,指引我跨过一道道艰险的门槛。

自信不是孤芳自赏,也不是夜郎自大,更不是得意忘形,毫无根据的自以为是和盲目乐观,而是激励自己奋发进取的一种心理素质。是以高昂的斗志,充沛的干劲,迎接生活挑战的一种乐观情绪,是战胜自己,告别自卑,摆脱烦恼的一种灵丹妙药。自信,并非意识着不费吹灰之力就能收获成功,而是识战略上的藐视困难,战术上要重视困难,要从大处着手,小处动手,脚踏实地;锲而不舍地努力奋斗。不断的拼搏,扎扎实实地做好每一件事;战胜每一个困难,从一次次胜利和成功的喜悦中肯定自己;不断突破自卑的羁绊,从而创造生命的亮点,成就辉煌事业。

天空因白云而蔚蓝,生命因自信而精彩。让我们扬起自信的风帆,去创造美好的明天吧!

自信的演讲稿 篇4

老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是《从自信走向成功》。

每个人不能都希望自己获得成功,学生希望成绩出色,演员希望得到观众赞赏,工人希望能超额完成任务……成功,不能要同时具备很多因素,但自信是其最重要的因素。爱迪生曾说过:“自信,是成功的第一秘诀。”

什么是自信?自信就是对自己,对前途充满必胜的信心。十九世纪前的320xx年间,数学家们一直为一元四次以上的方程是否有解而忙碌着,可惜他们不是望而生畏,就是半途而废,没有一位能解开这个值。1820xx年,挪威一位16岁的阿尔贝,在研究了前人有关这一问题的大量资料后,坚定地他们老师说:“让我来解答这一历史难题吧。我能证明一元四次以上方程是否有解。”他凭着这份自信,聪明和勤奋,花了3年的时间,作出了圆满的回答。一般高于四次的方程没有代数解这就是著名的“阿尔贝——鲁菲尼定理。”

自信也不是盲目的自大,不是没有根据的乱拍胸脯,而是建立在智慧与才能的基础上的。世界著名的指挥家小泽征尔在一次指挥大赛上以自信突破了权威评委设置的圈套夺得了桂冠。他靠的是什么?靠的是自己厚实的音乐伦理的基础,靠的是多年指挥经验和灵活的临场应变能力。如果没有真才实学,就不会产生真正的自信。

有些同学也许就是暂时落后了一点,可就是这一点点让我们失去了自信,是自己以为自己的成绩没有希望了,是自己觉得只能这样下去了。如果我们重新树立起信心,你就会发现,原来我们是不从改变的。一旦我们尝到了成功的滋味,我们便会满怀信心地去收获更大地成功。

我们的老师也很欣喜地看到很多同学正在自信的展示自我,也许自信更多地体现在你的一言一行当中。比如上课自信的发言,会让老师感受到你积极向上的精神;比如不被一次考试的失利而击败,会让你重新振作起来,奋发向上;自信的展现自我,会让你的人生舞台更加绚丽多姿。

同学们,让我们树立自信,去克服自身的每一个缺点;战胜自我,走出学习的困境。并信心百倍的迎接本次的期中考试。为我们明天的成功做出应有的努力!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

自信的演讲稿 篇5

各位老师,亲爱的同学们:

早上好!

在快乐祥和的气氛中,新学期来临了。新学期,新起点,新气象,新收获。在此我预祝同学们在学业、品德、健康等各方面都取得更大的进步。

今天我发言的主题是“培养自信,走向成功”。成功对每个人都是公平的。只要你有强烈的信念并为之努力奋斗,成功之花就一定会绚丽绽放。

上学年,我平生初次担任二(3)班班主任。第一次班会课我就向同学们提出我希望我们的班级无论在课内外纪律,个人道德品质乃至于学习上争取表现良好,力争在期末荣获校级的“文明班级”荣誉称号。同学们都纷纷表态有信心。我借机说道:“光有信心是不够的,文明班级的标准包括了很多要求和规则。我相信,只要同学们按照规律行事,就一定会成功。”于是我和同学们共同订下“二(3)班文明公约”,并公开公平的投票选取了“班委会成员”,打印好张贴在教师。这样,既发挥班干部带头模范作用,又使全班人人争当小主人。随着前两个月每月都荣获“循环红旗”。同学们信心更足,班集体的责任感、荣誉感更强,凝聚力、同心力进一步提高,为最终荣获“文明班级”打下坚实基础。

在我校首届“古韵杯”经典古诗文诵读比赛中,我们班级13名同学刻苦训练,众志成城,荣获全校第一名。本次比赛,我们班级启动最早。人员是同学们自愿报名和推荐报名并保证刻苦训练,争取好成绩的情况下当选的。这样就保证了同学们训练的主动性和自觉性。题材是我精心选择的描写春兰、夏荷、秋菊和冬梅四首诗组合的《四季花开》。,伴奏是我班一位女生的古筝独奏“渔舟唱晚”。动员会上我激励并激将的说:“你们代表了我们班级的光辉形象,肩负着夺冠的使命。如果没有这个信心,就请你们趁早换人。”这样,他们在动力和压力的双重作用下,最终不负众望荣获全校第一名。此项荣誉极大鼓舞了全班同学的集体意识,同学们的班机主人翁意识更强了。

大家都知道,每学期结束,班级评选“文明学生、出色干部”等荣誉称号时,由于名额限制,只有少部分同学能获得。甚至每次都是那几个老面孔。大多数中等生和少部分后进生更是挨不上边。长久以往,他们的学习动力消失了,自信心削弱了。针对这种弊端,我亲自设计出了五种奖状,分别是“出色作业奖”、“出色表现奖”、“学习进步奖”、“文明进步奖”和“突出贡献奖”,并用彩喷打印机打印出来,每月评选一次。这样,到学期结束,全班同学几乎每人荣获了一张属于自己的奖状。多数中等生夺取了3到4张。这一举措大大激发了学生的学习积极性和良好表现欲望。同学们的文明举止、互助合作、积极自信等集体精神逐步呈现出来。

以上三个事例小结了我和同学们共同为树立目标、满怀自信、努力奋斗并最终荣获校级文明班级光荣称号的历程。

同学们,作为一名学生,取得学业上的成功应该是你们最大的心愿了。心动不如行动!只要你们从现在起,确定好自己的学习目标,充分相信自己的能力,以积极的心态,乐观的精神,有效的学习方法和排除一切艰难险阻的勇气去行动,我相信你们也一定能取得成功。

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