有关幼儿园幼儿教师活动总结4篇
总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它能够给人努力工作的动力,快快来写一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编收集整理的幼儿园幼儿教师活动总结4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
大班语言活动《我如此爱你》呈现出了“温馨”,小班音乐活动《踩蟑螂》彰显出了“快乐”,今天平望幼儿园的王园长、吴江实幼的周园长分别给我们展示了两堂不同风格的精彩教学,让我们一线教师领悟到了《指南》教育思想下的新思路、新方向。
绘本《我如此爱你》是美国女作家玛丽安妮.里奇蒙所著,作者融文绘于一身,表达了对孩子无限的关爱。《我如此爱你》荣获美国“母亲最佳选择奖”,它是给宝贝的最佳礼物,伟大母爱的动人诠释,畅销全球的母爱绘本。此书文字清新明丽,图画柔和,这是一份给父母也是给孩子最美的礼物。王园长吃透绘本教材,紧紧抓住这个绘本故事的主要线索“爱”,为孩子们创设了极其宽松、温馨的“浸入式阅读”氛围,用自己温柔的话语、甜美的表情,温馨地向孩子们传递着绘本书中浓浓爱的讯息,引领每一个孩子发自内心的知道:自己就是那么棒,你的笑容,你的每一个举手投足都是那么特别,那么珍贵,整个世界都在为你欢呼!同时,王园长的精彩教学也让我们这些已为人母的幼儿教师刻骨铭心的知道:孩子是上天赐予的礼物。你因爱而生,带着祝福从天而降。你的成长也把他们带到纯美、奇妙的世界。不用怀疑,《我如此爱你》这个绘本故事充满了浓浓的爱意,这是关于世间最复杂,同时又是最简单的感情——爱的礼赞。
音乐活动《踩蟑螂》,周园长设计了简单、有效的图片教具,创设了欢快、开心的音乐氛围,运用了愉悦游戏的情景教学手段,让小班孩子们在一次次的音乐倾听中熟悉音乐旋律,掌握动作节奏,学会看着图谱来表现音乐的性质特点。她能在教学中有效体现音乐活动的“循序渐进”,吃透把握好小班孩子的年龄特点,让我的眼前一亮,非常轻松、愉快地和孩子们一起沉浸在快乐的音乐活动中,不由自主地随着音乐的节奏和孩子们一起轻轻的跺脚“踩蟑螂”,感受着主题音乐的快乐旋律和动感节奏。
“温馨绘本,游戏音乐”,这是我在今天教学活动中的两个最大感受,相信在《指南》的积极指引下,自己在以后的幼教生涯中会走得更远、飞得更高。
打造高效课堂,成就教师专业成长!实验幼儿园为期两天半的优质课教学观摩活动顺利结束了,此次观摩活动不同以往,在各个教研推荐的基础上,又通过抓阄的形式抽出同组的其他教师参加,教师的平均成绩将代表本教研组的最后成绩,保证了全体教师的积极参与和整体教学水平的提高。
一、对本次优质课的分析
共18节课,其中2节展示汇报课,在余下的16节课中,教师一组4节,占本次观摩活动的25%,即1/4;教师二组12节,占本次观摩活动的75%,即3/4。
二、教学效果
教师一组的4个教学活动,展现了班长组教师扎实的教学基本功,质量较高。我按照上课的顺序,一一向大家介绍:
周国英老师的音乐游戏活动《快乐机器人》,将游戏与《莫扎特第四十交响曲》音乐巧妙结合,表现音乐的三段体结构,突出良好的互动效果,师幼互动、幼幼互动、教师之间的互动,幼儿与听课教师的互动,轻松、快乐。
邵xx老师的绘本教学《好饿的毛毛虫》,其中教师设计精巧的教具,温婉可人的教态给大家留下了深刻的印象,该活动以绘本为载体,与数学领域紧密结合,拓宽了绘本教学的新思路。
贺xx老师在绘本《我妈妈》的教学中,则以情动人,该书撼动心灵地描绘了孩子对于母亲的热爱和崇拜,教师和家长精心设计制作的视频,让本次活动达到高潮,让母子之情在那一刻充盈了每个人的内心。
李xx老师选择了通过绘本关注孩子的内心世界,《各种各样的害怕》通过教师创设的多种情境,让孩子明白每个人都有自己害怕的事情,但是只要鼓起勇气,勇敢地面对你的害怕,这样你的害怕就会慢慢消失。课堂中有一个情境让我久久不能忘怀,就是所有小朋友都去安慰一位小朋友时的场面,那种相互的关爱令人感动,让我有了一种冲动,在下午业务学习时,和教师二组的教师谈论一下我们的害怕。
通过绘本让作为教师的我们也明白了,就像潮水有涨有落,天空有晴有阴一样,有时我们欢乐,有时我们悲伤,有时我们生气,有时我们害怕,这些都是不可避免的。但如果处理不好,就会影响到我们的情绪,甚至是生活。我们该如何调节自己的情绪呢?聪明的你,应该能做出正确的选择。
绘本好像一座可以行走的花园。通过共读,让孩子们在浅显易懂、童趣盎然的绘本故事中领悟深奥的人生哲理。感谢园领导的工作思路,让我们在教育孩子的过程中自己也不断的感悟着人生,不断的成长和完善着自我。
教师二组的.教师在此次优质课观摩活动中占据了很大的力量,这些都反映出青年教师积极上进、乐于进取的精神面貌,12个活动包含绘本、数学、体育、音乐欣赏、歌唱等内容,安然、张楠、张丽娟、曲晓珊、杨柳、张明艳、魏颖、马小贝、杨丽、王晓晶、王利卫、牛平霞老师,在自己原有的执教水平上有了较大的提高,有些教师从容淡定、有些教师活泼可爱、有些教师敢于大胆尝试新领域的教法,虽然在教育思路、教学环节、教材内容的挖掘、提升方面还有待继续提高,但此次活动的平台已经让她们再一次积累了经验,得到了成长!
同时,要告诉大家的是,此次优质课观摩活动的辐射作用开始呈现,在开放日活动中,魏颖老师的音乐活动《可爱的小弹簧》被6个小班和1个中班集体采纳(保留我的看法)。绘本教学《我妈妈》、《蚯蚓的日记》等活动将在开放日中绽放光彩。
三、教师专业成长的历程
在实验幼儿园园领导的高度重视下,教师们通过“每周一节示范课”、教研组听课、磨课以及优质课展示等活动,教育理念不断更新,教育教学技能不断提高,教学活动焕发出新的光彩。
大家还记得20xx年11月份在我园举办的全市幼儿教师优质课大赛吗?我园的卫媛媛、山冰飞、王淼参加了比赛,虽然三位老师都获得了一等奖,但是参与辅导这三位老师的教师们都知道,过程是多么的艰难。因此,在20xx年3月,结合教育局提出的“五个一”其中的“每周一节示范课”活动,园领导将其定为打造高效课堂的重要手段,保教办认真督促落实,每周一打印教师课表,园长、主任坚持入班听课、评课,对示范课中出现的问题通过业务学习、教研学习一一进行指导,使此项活动坚持不懈的开展了下来。打个比方说,“每周一节示范课”就像是战士的每日练兵,那每年两次的优质课观摩活动就像是战役。今年的5月、11月,我们举办了优质课观摩,通过教研组的磨课、推课、上课,使教研团队的力量得到增强,教研组长、教师在磨课、教研的过程中都得到了进步。感谢幼儿园的优质平台,让每一位教师不断体验着成长的快乐!
四、推选结果
经研究决定,周国英老师的大班音乐游戏《快乐机器人》,邵玉鹏老师的中班绘本《好饿的毛毛虫》已经上报教育局基教科,同时上报的还有实验幼儿园“在岗教师花名册”,教育局将在全市观摩课开赛前一周通知抽到的另两位教师名单。4位教师的总成绩将代表我园的最后成绩。在这里让我们大家一同预祝教师们参加全市优质课大赛取得好成绩!
元旦幼儿园庆祝会如期在20xx年最后一天下午举行。我们班以“娱乐”为主题,让孩子在欢乐、自由玩耍的氛围中,与家长和孩子一起参与各种娱乐活动,体验节日的快乐氛围,快乐地享受节日的快乐。
这项活动被分成几个简单的部分,从猜灯谜开始。这个活动是幼儿园第一次。我们没有可以借鉴的经验。当时王先生担心父母朋友猜不出来。结果,父母比我们想象的聪明多了。100多个谜语都是家长在10多分钟内猜出来的。孩子们也参加了,有些谜语是孩子们自己猜的。当我告诉他们答案是正确的时候,父母看到他们高兴地跳啊跳,感到特别自豪。
接下来,我们又有了第一次。这是我们班第一次在家里合影。有许多孩子和许多父母。我们班绝对没有办法拍照,所以选择了户外,家长特别配合,有的帮忙拍坐垫,有的帮忙安排队形。我们也要感谢我们班的摄影师文鹏雷的妈妈,她给我们留下了美好的瞬间。
室外温度很冷,但我们大人小孩都很热,因为我们玩很久没玩的游戏,跳绳,踢毽子,扔沙袋,拔河,特别是拔河。孩子们拉绳子时不松手。拉完一局,他们还要拉另一局。最后,孩子们问我:“是我们赢了老师,还是大人赢了?”当我说是我的时候
孩子们赢了,孩子们又大声欢呼起来,家长们三五成群地玩,好像是他们安排的。有的玩踢毽子,有的和孩子玩沙袋,有的家长开始踢羽毛球。
最后一部分,我们选择了室内活动。为了让孩子简单的向家长展示我们学到的东西,我还是用了经典的老游戏“递包裹”。大人的参与不是很积极,但是我们班的孩子特别感兴趣。有的唱歌,有的跳舞,骄傲的拉丁舞也在当时掀起了小高潮。和他一起学习的孩子们也一起跳了起来。我临时放的,和父母一起玩。
这次活动基本上是成功的,尤其是户外活动。家长和孩子兴趣高,就是觉得玩的时间有点短。此外,在解灯笼上的谜语和拜年时,孩子们用自己的行动告诉父母,他们长大了,聪明懂事,父母也给了孩子很多祝福,但他们希望孩子幸福平安。
活动中还是有一些不尽如人意的地方,比如我们班的室内活动场地小,活动开不了。比如我们本来打算和全班一起跳兔子舞,但是孩子们跳不动,这也和我们的体贴有关。相对于热闹的室外氛围,我觉得如果整个活动都在室外进行,也可以考虑。期待下一次活动,可以多思考思考。
12月31日上午,临近新年,幼儿园举办亲子游园会,庆祝元旦,迎接新年,让家长和孩子欢声笑语地进入新的一年。整个游园会主要是在家长的配合协调下,以游戏的形式进行。通过亲子园活动,进一步拉近了孩子与父母的关系,培养了相互的情感,可以充分体现孩子的智慧和身体协调性,也让父母体验到了童年的快乐。
同时也为孩子搭建了一个展示自己的平台,让每个孩子都能分享成功的喜悦。家长和孩子积极参与并配合整个活动。现在我们来
(1)园区
(2)营造温馨快乐的环境
(3)各种形式的游戏活动
一是
为了成功举办这次亲子花园活动,幼儿园
第二,创造一个温暖快乐的环境
为了给孩子们营造节日的气氛,我们班的老师积极营造节日的环境和氛围来迎接新年。教室装修的主题是“明天会更好”。希望幼儿园在幼儿园
第三,各种形式的游戏活动
第一部分是庆祝元旦和新年亲子游园会的开幕式和导演感人的
这个游戏活动锻炼了孩子的手眼协调能力。有些孩子平时没用过筷子,但在游戏中却能正确使用筷子接乒乓球,令人惊讶。对于一些不会用筷子的孩子,他们会用脑子想办法用筷子把乒乓球从一个盒子放到另一个盒子里。孩子们玩游戏时非常专注。当游戏结束时,孩子们会得到许多奖品。
每个孩子的脸上都洋溢着幸福的微笑。这个活动让每个孩子都充分展示了自己,增强了合作意识、参与意识和竞争意识。各种技能也培训过。也让孩子体验到成功与合作的快乐。
这项活动的缺点是:
1.虽然我们在游戏中有两个人,但我们没有合理地分配工作。应该指定谁负责捡球和装球,谁负责数球。
2.游戏环节准备不足,游戏之前要演示,有问题要改进。
3.设定孩子在游戏中剪辑的时间。因为很多家长在后面排队,有些孩子技术不熟练,导致等待时间长。
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