幼儿园工作计划

时间:2024-06-23 04:05:12
【实用】幼儿园工作计划四篇

【实用】幼儿园工作计划四篇

时光在流逝,从不停歇,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,该为自己下阶段的工作做一个工作计划了,什么样的工作计划才是好的工作计划呢?下面是小编精心整理的幼儿园工作计划4篇,欢迎阅读与收藏。

幼儿园工作计划 篇1

为了能更好开展各项工作,现将新学期将开展的工作计划如下:

一、指导思想:

根据上级教育部门的工作精神,以正规活动为突破口,强化园本研训,追求有效教学,努力提高一日活动的效度。务实工作、开拓创新,优化保教质量,构建园所文化,显现园所特色,提升园所品质。

二、主要目标:

以教师队伍建设为抓手,促进教师队伍专业化以及专业发展的进程;构建园所文化,不断显现园所特色。

三、工作措施:

(一)以人为本,力求让每一位教职工处在最佳工作状态。

本学期设立4个年级组,3个教研组(部分教师同时参加英语组活动)。由教师自愿竞聘上岗,经园务班子讨论,重新产生了新一轮的级组长3名。级组长要关注教职工工作常规、各班幼儿发展情况,协调级组事务,协助园部做好相关工作,指导班级教师做好家长工作,关注并着手处理级组内突发性工作,营造团结、向上、唯实的风尚;园长更多关注组内教师专业成长,提升教研活动质量,对优秀教师的引领,对弱势(指业务)教师的扶持,在业务研讨方面形成有效互动,着实提升教学质量。各班子成员站位要高、工作要实,追求管理工作的有效性,不断提高"凝聚力"、"执行力"。本学期我园将切实落实园部的线性管理与年级组块面管理相结合,互有侧重,协同作战,保障各项工作的顺利进行。

1、德育为先,提升教师的师德修养。

组织教职工积极参加校级的政治、业务学习;了解教职工整体的思想状态,有针对性地学习先进典型,并组织讨论,认清形势、调适心态、修正行为。增强"为人师者"的角色意识,倡导"吃亏是福"的开阔心胸,从宽容、包容中获得一份从容、宁静的心态。

2、沟通为上,提升人性化管理的地位。

无论是园务管理、班组管理,还是家长工作,我们应学会倾听、理解、解释、导引,换位思考、自主选择,理性对待、真情付出,而沟通不失为管理之上策。沟通以平等为前提,信任为基石,明辨是非为原则,以建立良好的人际关系。

3、"公"字当头,坚持公开、公平、公正原则。

增进工作的透明度,每个人既是管理者又是被管理者,上层管理与自主管理相结合,渗透应用规则管理的理念。同时,作为管理者,要善于观察、理性判断,敢于弘扬正气、针砭弊端,用自身的人格魅力影响人、召唤人。

4、扬长避短,让每个人循着自己的优势去发展。

在管理过程中,要学习洞察别人的能力以及性格上的优势、不足,力求让每个人在合适的时机、合适的地点、合适的岗位做着适合的事。

(二)完善规范,力求让管理向精制化方向靠拢。规范保教人员的工作依旧是管理工作的重心。

1、抓实一日活动各环节的常规要求。在原有的基础上修订、补充各环节教师、幼儿、保育员的工作要求,组织学习并落实到具体的工作中,并通过"走课"的形式加以督促、指导。

2、优化计划制定及环境创设,提升工作质量。各级组制定适宜的课程计划、主题计划,各班组教师要根据班级实际制订周计划,个人制订出有效的课时计划。充分做好课前准备(幼儿经验准备、教具及学具等物质准备),追求低耗高效,做智慧型老师。继续以领域的形式,以一个正规教育活动为抓手,提高教师组织各类活动的能力,优化课堂教学。同时,积极创设课程环境,让环境成为主题实施前的准备、实施中的情景、实施后的呈现,环境是主题教育的组成部分。本学期要抓实教师组织创游的基本功,从游戏环境(包括材料的投放)、幼儿能力(自主与角色意识、规则与创意)、游戏中教师的作用(观察、指导、评价)等展开研究。

(三)着眼发展,为幼儿、教师、园所的明天蓄积后劲。

"发展"是硬道理,抓住契机把握一切可以发展的机遇,为今后的可持续发展丰富内涵、积聚能量,从而实现"厚积薄发"》。

1、营造自主发展的氛围。每个教师要有自我发展的目标,把握发展机遇,自觉学习书本知识(学科类、教育艺术类、文化艺术类),自觉组织好幼儿的每个活动,自觉上好每节课。挖掘自身潜质,形成个人优势,博采众长,从而脱颖而出。

2、分层打造教师队伍。教师培训内容为教师专业化以及专业发展、班主任管理能力,技能技巧的训练以自弹自唱为主。在管理层面将倾注更多的精力促进教师的专业发展,依托园本教研、师徒结对、对外展示、同题研讨等活动分层次提高教师的专业水平。园长、级组长不定期听课,加速教师成长的步伐。继续确定骨干教师培养对象,充分利用园本资源促进教师的专业成长,争取各种机会为教师提供学习培训。同时,各班教师要加强幼儿养成教育,在培养幼儿倾听与表达、操作与整理的良好习惯的基础上,本学期要加强幼儿文明礼仪教育,注重幼儿行为习惯的训练。密切家园联系,积极发挥家长作用,积极争取家长的配合。

3、利用开展布朗英语多媒体教学契机历练教师,从教育理念、保教实践、软件使用、资料积累、成果展示、环境创设、人际关系等方面一一盘点、梳理,扬长避短,为园所品质提升积累经验。我们将继续发扬团队精神,以最佳的精神面貌、优秀的专业水准,为幼儿提供更好的学习环境。

(四)提供保障,为保教工作顺利展开提供服务。

根据我园在园孩子的特点,保教人员都要加强幼儿健康体症的观察,学习幼儿高烧惊厥、外伤等突发事件急救的基本常识,保证幼儿的生命安全。

1、抓好卫生保健工作。严格执行日常消毒规范,为幼儿创设舒适的生活、学习环境。认真组织幼儿一餐两点、盥洗、午睡等生活环节,新入园的小班、小小班尤其要加强日常保育。严把晨间检查关、物品消毒关、传染病隔离关、食物进口关,加强体弱儿、生病幼儿的跟踪与防治。

2、安全工作常抓不懈。严格执行门卫值班制度、幼儿接送制度,严禁体罚与变相体罚,做好幼儿交接工作,定人定期进行安全检查,消除一切不利因素。注重幼儿自我保护意识与能力的培养,从小树立应急自救、关爱生命、人与自然和谐共处的意识,确保幼儿在园生命安全。

3、加强节能宣传教育与督促检查工作。加强水电使用的管理,加强财物管理,从自身做起,并培养孩子的节能意识与行为习惯。

四、主要活动:

九月:

1.在编教职工工作择岗与聘任,排定班级保教人员。

2.购置幼儿生活、学习用品,并分发到位;幼儿注册收费工作。

3.稳定新生情绪,正常一日活动秩序。

4.教师培训;完成各类计划制定。

5.各年级早操、律动编排;幼儿园环境创设。

6.学习消防、 ……此处隐藏5604个字……勇于探索。

五月:

1、积极参加区内组织的游戏大赛活动。

2、学习如何预防春季传染病

3、邀请家长参与的幼儿庆“六一”及大班毕业典礼活动。

4、学习《教师法》第三部分。

5、学习《幼儿教师职业道德规范内容》中的团结协作,服从领导。

6、做好幼小衔接活动

六月:

1、园内教师制作数字故事比赛。

2、幼儿园活动区活动考核。

3、学习《公民道德建设实施纲要》中的第二部分公民道德建设的指导思想和方针原则。

4、《教师职业道德修养》爱岗敬业部分。p18页

七月:

1、参加区幼儿园数字故事制作比赛。

2、学习儿童意外伤害应急措施

3、做好各类总结及上报工作。

4、学习《公民道德建设实施纲要》中的第三部分公民道德建设的主要内容。

5、《教师职业道德修养》热爱幼儿园部分。p20页。

八月:

1、幼儿园环境创设。

2、学习幼儿园消毒常规

3、创编、学习幼儿新操。

4、幼儿园开学典礼。

5、学习《幼儿园教师专业标准》。

6、学习《公民道德建设实施纲要》中的第四部分大力加强基层公民道德教育

一、指导思想

进一步强化规范办园,科学保教,继续认真学习和领会《幼儿园教育指导纲要》及《3-6岁儿童学习与发展指南》等文件精神,

全面实施对幼儿的素质教育,促进幼儿身心健康发展,为幼儿的终生玩。同时紧紧围绕“走集团化办园之路,创五幼幼教品牌”

的办园目标,为争创省级示范园幼儿园而努力。

二、本学期工作重点

本学期继续坚持“让教师、家长和幼儿一起成长”的办园理念,着重加强园本内涵建设,五个园区齐头并进,有效促进集团化

办园稳步发展;努力构建三高目标:业务水平高、保教质量高、办园声誉高;百花园园区加固维修后,要及时做好开学准备,

做好家长和幼儿的稳定工作;金地园扩班,总部要在管理上重点支持督导;加强教师培训力度,积极开展园本教研活动;强调

安全,常抓不懈。

三、本学期行事历

七月份、八月份

1、研讨幼儿园发展规划。

2、做好招生宣传。

3、组织教师暑期培训。

4、做好开学前的有关准备工作。8月20日,大教研组长将制定好的新学期各年龄段的主题活动内容、家长会内容、统一各项资料

格式、包括教育教学笔记格式等,并把九月份主题活动内容发到各园区教学执行园长处。

5、8月29日,全体教职工正式上班。

(1)、班级老师上班后,把各项资料及教案交到园区资料室。资料员负责整理归档到位。

(2)、各班教师及保育员整理班级教室打扫卫生包干区。(班级公共财产不动、私人财产带走,班级插座留在原班级不动,教师

保育员配备)。

(3)各园区组织班级老师制作临时新生接送卡

6、8月30上午,各园区家园联系版、区角活动布置到位,10:00检查卫生,下午2:30各园区召开开学工作会议(园区工作计划、

相关制度、报名收费注意事项等)。

7、8月31日休息一天。

8、百花园老师在家写教案、制作班级示范墙、主题墙、区角活动等环境布置,百花园整体环境布置,执行园长要进行统筹安排。全

体教职工电话保持畅通,等候随时上班通知。

九月份:

1、9月1日上午报名收费、注册。9月1日下午4:30召开新学期家长会。

2、9月2日,幼儿正常入园,各班抓班级常规,稳定幼儿情绪,进入正常的教学秩序,9月3日开始,中大班户外活动等常规活动正常

进行。

3、做好各项开学工作,迎接开学工作检查。

4、9月10日庆祝教师节。

5、刘维平、刘家利负责召开教职工大会

刘长虹、陈玲负责召开家长委员会

范恩梅、王从新负责召开伙食委员会

6、大、中、小教研组大教研组长从两套教师指导用书上综合,研究修改制定本学期各月的主题进程,开展本大教研组园本课题研究。(陈玲负责)

6、小班教研组重点做好做好新入园幼儿分离焦虑安抚工作,中大班开展区角活动、主题墙、班级整体室内外环境综合设置评比。

9月26日评比结果发到教学业务园长邮箱,总部抽查后,9月30日公布评比结果。(陈玲、刘长虹负责)

7、新教师跟班半个月,老教师带教一周,教学负责人进班听课指导。小班教师九月份上全天班。(刘长虹负责)

8、9月29、30日小班常规检查,吴艳、姚红梅、赵燕、施德红负责检查(陈玲负责)。

9、各园区、各班教师分类登记园区各项财产以及园区和班级教育教学各项资料,各园区资料员进行归档造册。(程秀兰负责)

10、规范炊事工作,确保幼儿膳食质量。(范恩梅负责)

11、党支部活动“祖国在我心中”诗朗诵。

十月份:

1、10月9日、10日开展学《指南》用《指南》交流研讨活动。(陈玲负责)

2、开展对家长开放活动周活动暨操节比赛活动,暂定10月30日——31日)?(范恩梅负责)

3、做好幼儿的体检工作。(范恩梅负责)

4、党支部活动:开展党员政治学习活动。

5、开展道德讲堂活动(程秀兰负责)

十一月份:

1、开展教师基本功训练活动:弹琴比赛(边弹边唱),时间暂定11月6、7日(陈玲负责)

2、开展公开教学观摩活动周活动(11月11-15日),老教师要指导好新教师。大教研组长一定要参与指导各园区的教研组。

11月21-22日全园公开观摩教学活动比赛。每园区各推出一到三节课(陈玲负责)

3、开展保育员日常保洁技能比赛。(范恩梅负责)

4、消防演习(程秀兰负责)

5、工会、团支部活动

十二月份:

1、主题墙评比(陈玲负责)

2、开展庆圣诞、元旦活动(范恩梅负责)

3、家长测评活动(暂定为12月25日、26日)(刘长虹、陈玲负责)

4、做好防寒保暖工作。(范恩梅负责)

5、召开支委会,讨论如何对两位积极分子加强培养。

6、开展道德讲堂活动(程秀兰负责)

元月份:

1、切实做好冬季的保健、保育工作。(范恩梅负责)

2、做好期未总结、量化、评比工作(刘长虹、陈玲负责)

3、做好各项财产,包括教玩具资料的清查、整理工作。(程秀兰负责)

4、组织教师做好期末幼儿发展评估工作,整理幼儿成长发展档案。(陈玲、刘长虹负责)

5、党支部召开党员学期结束会。

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