【精华】安全工作计划4篇
时间过得真快,总在不经意间流逝,又解锁了新的工作,让我们一起来学习写工作计划吧。写工作计划需要注意哪些问题呢?下面是小编帮大家整理的安全工作计划4篇,欢迎阅读与收藏。
一、生命在你手中
教学目的:
1、通过读新闻、模拟表演、交通安全知识抢答等形式引起同学们对交通安全的重视。
2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,知道自己在道路、乘车、乘船、乘飞机以及铁路道口应怎样做,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。 课前准备:
1、让同学们收集有关交通事故的新闻。
2、组织学生排演小品。
3、选好及训练班会主持。
4、了解一些基本的交通规则。
5、了解一些常见的标志。
活动过程:
(一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题。
1、主持A读新闻。
2、主持B:大家听了这则新闻有什么感想呢?
3、同学们议论,各抒己见。
4、主持小结:
A:生命在你手中,交通安全不容忽视。
B:所以今天我们就一起来学习交通规则,并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。
(二)交通知识竞赛(抢答形式)
1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?
2、红灯亮时行人该怎样?黄灯亮时还可以过马路吗?什么灯亮时才可以走?
3、行车、行人应靠哪边走?过马路应怎样走?
4、小学生过马路为什么要戴小黄帽?
5、乘车、乘船、乘飞机应注意什么?
6、出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其意义。
(三)看模拟表演,议一议:
1、表演内容:一名小学生放学回家由于不遵守交通规则,结果出了车祸。
2、议一议:
(1)这个小朋友违反了哪些交通规则?
(2)我们应如何遵守交通规则?
3、把小朋友的错误纠正过来。
4、谈心得体会。
(四)小结:
1、同学们小结:通过这次活动,你懂得了什么?
2、班主任小结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。
(五)课外延伸
请你做个交通督导员,带领一年级的弟弟妹妹遵守好交通规则。
医院消防安全工作计划
根据《消防法》和《机关团体、企事业单位消防安全管理规定》的文件精神,为进一步加强我院消防安全工作,遏制消防安全事故的发生结合本院实际情况,制定《**医院20xx年消防安全生产工作计划》以下:
一、工作目标
无重大火灾事故发生,消防安全事故控制在上级下达的控制指标范围内。
二、具体计划
(一)机构管理 全院均列进我院消防安全工作。
(二)加强领导,明确职责,落实责任制 为加强对专项工作的领导,成立医院20xx年消防安全工作领导小组,并制定医院20xx年消防安全工作领导小组,安全工作责任制,建立消防安全考核体系,签订责任书,落实层级责任制。明确工作职责,将考核指标层层分解落实,加强对消防安全工作的领导。落实消防安全事故报告制度,认真执行伤亡事故统计报告制度,对不按规定程序和时限报的,追究有关责任人的责任。
(三)建立机制,加强管理,排查安全隐患 依照关于“火灾隐患排查治理工作实施方案”的要求,建立健全消防安全隐患排查机制及重大安全隐患督办机制,落实火灾隐患排查和监控。建立健消防安全事故应急处置预案。加强医院危险化学物品的
安全管理,严格危险化学品的采购、贮存、使用、废弃处置等环节的监视管理。强化各科室对人员密集场所消防安全紧急疏散通道的整治。
(四)落实经费,严格施工,杜尽隐患。为消防安全提供必要的经费,包括对消防设备设施的经费投进、安全生产信息建设等。对新建、改建、扩建及技术改造的建设项目,必须符合消防安全要求并报师卫生局备案,以杜尽安全隐患。
(五)加强宣传,落实培训,严格考核 要定期组织展开消防安全知识宣传,采取各种情势及多种渠道,广泛宣传消防安全知识,进步广大医疗医务职员及住院职员的消防意识。对本单位有关消防责任人要展开消防安全知识的定期培训及考核。
(六)认真部署,加强监视,保障落实院消防安全领导小组将定期或不定期对全院展开消防安全专项督查,并定期召开消防安全工作专项会议,研究部署消防安全工作,通报安全检查中各单位存在的消防安全隐患,催促落实整改措施。要定期展开自查工作,及时发现消防安全隐患并予纠正,确保消防安全工作得到有效落实,为全县广大群众创造一个安全舒适的就诊环境,推动全县消防安全工作延续稳定发展。
三、工作内容
(一)建立健全消防安全制度,坚持“谁主管谁负责”的原则,明确职责,完善组织机构,按照三级防火制度,高度重视消防安全工作。
(二)继续和各科室主任护士长签订消防安全目标责任书,明确各科室消防安全责任人,一层抓一层、层层抓落实,消除火灾隐患。
(三)调整消防安全领导小组完善消防组织机构。
(四)建立健全消防档案,消防工作人员必须持证上岗。
(五)坚持消防安全每日巡查制度,作好巡查记录,。
(六)在ct室、b超室等精密仪器处配置二氧化碳气体灭火器,对全院消防器材进行保养维修,保证正常使用。
(七)对全院职工进行消防安全知识培训二次。
(八)组织义务消防队进行消防灭火演练二次。
(九)完成主管部门安排的其他消防安全工作。
一、指导思想
以党的十七届三中全会精神为指针,以实施《中小学幼儿园安全管理办法》为契机,落实《中小学公共安全指导纲要》,围绕创建“平安岱岳”这个大局,牢固树立“以人为本、安全第一”的科学发展观,按照“一岗双责”制度的要求,强化责任主体,落实防范措施,深入排查各类事故隐患,严防各类事故的发生,确保学校和广大师生的人身财产安全,保障全区教育健康发展。
二、工作目标
年内,在校学生违法犯罪控制在本区违法犯罪青少年总数的5%以下,并做到无重大消防、交通等安全责任事故,无恶性案件,无重、特大盗窃案件,无群死群伤事件。
三、主要工作措施
(一)加强安全工作领导,落实安全目标责任制。教育局调整全区教育系统安全工作领导小组,教育局局长赵兴富同志为组长,其它书记、副局长、副书记为副组长,教育督导室、办公室、计财科、普教科、职成教、幼教科、勤俭办等各科室负责人为成员。局长对全区教育系统安全工作负总责,分管局长对教育系统安全工作具体负责,其他书记、副局长、副书记实行“一岗双责”制度,主要负责所分管业务工作方面的安全工作及包保乡镇、区直学校的安全工作。各乡镇教育工作指导中心和区直各学校也要相应的调整或成立安全工作小组,具体负责本单位的安全工作。要切实加强对学校安全工作的领导,层层分解责任,细化任务目标,逐级签订《学校安全责任书》,加强工作考核,严格落实奖惩,将学校安全工作任务真正落到实处。
(二)抓好安全教育,提高师生的安全防范能力。本着“安全第一,预防为主”的原则,制定全区中小学师生安全教育计划,认真实施,抓好检查落实。根据学校和学生特点,开展形式多样的安全教育活动。安全教育的主要内容是:安全意识教育、交通安全教育、消防安全教育、社会治安安全教育、食品卫生及传染病预防教育、校内活动安全知识教育、生活中的各类安全教育。学校要制定安全应急疏散预案,每学期至少要组织广大师生演练一次。通过对全体师生开展安全教育和紧急情况疏散演习,提高广大师生的安全意识及自防自救能力。预防和遏制重特大事故的发生。
(三)加强学校安全检查,每年组织至少四次全区学校安全大检查。一是检查学校的安全教育状况和应急预案的制定及演练。二是检查学校各种安全制度的制定及执行情况。三是对重点部位、重点场所进行重点检查:包括实验室、化学药品室、配电室、走廊、楼梯口、学生宿舍及学生食堂等。四是学校周边环境的综合治理情况,五是配合交警大队对接送学生车辆进行监督检查。对查出的问题,下达整改意见书,限期整改,并召开专题会议进行通报。同时,结合季节变化,确定学校安全工作的重点,组织专项检查。如春季开展卫生防病检查,夏季综合防汛开展校舍设施安全检查,冬季开展防火检查等。
(四)严格落实各级关于学校安全的法规和规定,切实加强学校管理。要认真研究新形势下青少年学生的特点和成长规律,针对当前出现的各种新问题,制定切合实际的、有效的学生宿舍管理措施。进一步加强学校后勤服务管理,及时维修和维护校内各类安全设施,确保能够正常使用。学校购置的各种器械、设备必须符合国家规定的规格和标准。学生宿舍、公寓要有严格的管理制度,防止因工作不到位造成安全责任事故。要加大对食堂的管理力度,确保采购的原料和成品渠道正规,质量可靠。对已经承包的学校食堂,要加大监督检查力度,禁止承包者实行二次转包,保证饭菜质量,防止发生食物中毒。认真落实学校内部安全保卫的各项规定,做好人防、物防、技防,防止重大盗窃案件的发生。切实抓好校办企业安全生产工作,加强对企业职工的培训,提高处置突发事件的能力,对学校引进的项目和出租房的经营情况要进行认真审查,严防不安全因素进入校园。大力组织开展安全文明校园创建活动,为学校正常的教育教学活动创造一个安全稳定的环境。
(五)区教育局年终对各乡镇、办事处指导中心、区直各学校进行年终评估,按责任书和安全工作意见制定评估细则,对完成责任目标成绩突出的给予奖励,对不履行安全职责,出现问题的单位给予通报批评,实行一票否决,并追究一把手和直接责任人的责任。
(六)认真研究新形势下学校安全工作出现的新情况、新问题,制定解决问题的办法和措施。做好协调工作,进一步加强与有关部门联系与沟通,积极开展校园周边环境整治工作,确保学校周边环境安全稳定。
安监办20xx年安全工作要点
1月:评估各乡镇街道,区直各学校安全工作;
2月:
①召开全区森林防火紧急会议;
②第一季度及开学初安全大检查;
③召开全区学校安全总结表彰会;
3月:安排08年第二批新购接送学生车辆的奖金发放;
4月:与消防大队联合进行消防专项检查;
5月:与交警大队联合进行第二次接送学生车辆整治;
6月:
①搞好“安全宣传月”活动;
②统计发放接送学生车辆补助金;
③第二季度及防汛安全大检查;
7-8月:09年新购接送学生车辆的申报、统计摸底、调查核实,以及奖金的申请发放工作;
9月:第三季度安全大检查;
10-11月:与交警大队对接送学生车辆再次整治
12月:第四季度及年终安全工作评估。
为了加强检验科的质量管理,以“等级医院复审”为中心,把持续改进医疗质量和保障医疗安全作为检验科管理的核心内容,为人民群众提供优质、高效、安全、便捷和经济的医疗服务。为了保证“等级医院复审”的顺利通过,我检验科将根据等级医院复审的相关标准,从文件的编写、人员积极性的调动、人员素质的提高、检验全过程(检验前、中、后)的质量控制、室间质评及管理评审等方面,结合自身实际,求真务实,不断探索,持续改进,努力在检验科中建立行之有效的质量管理体系。
一. 严格执行标准操作规程
各实验室严格执行编写的质量手册、程序文件和作业指导书。质量小组和质控组要定期督导检查,发现问题,及时提出持续整改措施。
二. 管理层要高度重视
质量管理体系的建立绝不是短时间就能完成的工作,有效的运作必须是全体人员的积极参与和通力合作。因此,科内应充分调动全体人员的积极性。
三. 提高人员素质
人员素质和能力是影响到实验室检验质量的关键环节之一。加强人员培训是有效的手段。各实验室要根据发展的需要、工作的复杂性、转岗等不同情况进行生物安全培训和继续学习新的`知识,
提升检验人员的技术水平。培训形式灵活多变,可采取科内业务学习、培训、请专家授课的形式。
四. 对检验全过程进行有效控制
检验工作自检验申请单的开出、患者的准备、标本的采集和送检、标本的接收、标本的检测直至检验报告单送抵申请者(或患者)手中是一条相互关联的多环节的工作链,其中任何一个环节出现差错,均直接影响到检测结果的可靠性。因此,必须对其全程控
制。为保证有效性,将检验全过程划分为检验前、检验中、检验后三个独立环节进行管理,使其独立性得到强化、突出。 1 检验前的质量控制
检验前过程指从申请单的开出至标本送到检验科的过程。由于检验前过程大多发生在检验科外,容易被忽视且不易控制,这造成了该阶段成为三个过程中最薄弱的环节。检验科可利用全院的业务学习、进行全院培训、印制发放标本采集手册等方式,对临床医护人员讲解宣传检验前过程的重要性和方法,使其了解不同检测项目对标本采集的不同要求、注意事项及检测结果受影响因素等知识,严格按规定正确规范地采集标本或监督病人正确留取标本。此外,还应对标本运输人员进行必要的培训,避免送检不及时、不规范影响检验质量。
2 检验中的质量控制。
检验中指标本在实验室检测的过程,包括标本的接收过程。
(1)重视标本的接收。
检验科要建立专门的标本接收和拒收登记,由检验人员对临床送检标本进行核查签收。核查内容应包括:申请单填写是否正确齐全、申请单与标本的唯一性标识是否一致、标本质量是否满足申请项目需要、标本是否及时送检等方面。对不合格标本拒收,并向送检者说明拒收原因,必要时可直接与临床医护人员联系,要求重送标本。对接收和拒收标本均应记录并保存。
(2)把好仪器、试剂关。
合格的设备和试剂是保证检验质量的前提。检验科将对试剂供应商的选择、评价和管理、试剂采购及出入库、保存条件、试剂的使用记录等方面进行严格的控制,杜绝不合格试剂进入检验科,杜绝不合格试剂和过期试剂应用于检测。在检测仪器方面,也应制定标准化设备管理文件,建立仪器设备档案,专人保管,对仪器设备考察、购买、使用、校准、保养、维护等方面进行规范化的管理,并确保仪器设备的运行条件与使用手册要求一致。
(3)严格实验室标准化操作规程。
我科将参照全国临床检验操作规程和仪器、试剂盒操作说明书,对所有的仪器设备和检测项目编写标准化操作规程。严格执行标准化操作规程,使操作过程标准化、程序化,减少操作误差。
(4)做好室内质控。
通过室内质控可发现仪器、试剂误差波动规律并采取及时的纠正措施,从而保证检验结果的稳定性和可靠性。检验科将建立室内
质控的标准化文件(SOP),开展除大便常规外的所有项目室内质控、建立质控原绐记录,质控图,每月有质控小结,使用12s、13s、22s、41s、10x等规则对失控进行判定,并建立失控分析记录。
3 检验后的质量控制。
检验后过程指检验结果的审核、发出、临床应用、标本保存的过程。
(1)检验结果的审核。
建立双审核制度,先由操作者作为报告人进行初审,然后由经授权的负责人进行复审。如发现漏检、错检、书写不规范、病人资料不符合等情况,及时查对或与报告人联系,及时纠正。对有疑问或较异常的结果可经复查后才发出。
(2)检验结果的发放
检验结果的发放必须及时、保密。经核准后统一发放报告单。
(3)已检标本的保存。
检验科应对有保存意义的已检标本进行保存,并制定标准化文件对保存方法、保存条件、保存时间作出明确的规定,确保在保存期内可追溯到原始标本。做好这一环节,既有利于检验结果的复查,也有利于检验人员的自我保护。我科将所有血液标本的保存时间暂定为7天。
五. 积极参加室间质评工作
室间质评成绩是检验科质量水平高低、室内质控好坏和检验结果
可靠与否的具体反映。通过室间质评结果,能发现实验室自身不易发现的不准确因素,了解实际工作中的系统误差,有针对性进行纠正,保证检验结果的准确,我科今年将参加云南省临检中心所组织的三次室间质评,包括生化、免疫、血液、尿常规,要保证质评成绩全部合格,并力争优秀。并对失控项目要进行分析和处理。
六、实验室安全主要工作安排
1.个体防护用具的完善,力争在有生物安全要求的部门配备规范的防护服(如隔离衣、工作服、围裙)、手套、安全眼镜、护目镜、洗眼装置、防护罩(面具)和应急淋浴设备(洗涤设施)。
2.实验室硬件设施的完善:完成实验室装修,明确实验室分区,绿色环保使用实验室。
3.继续仪器设备的实验室安全全面检查:
(1)所有仪器设备是否都经过安全使用认证?
(2)在对仪器设备进行维护之前,是否进行了清除污染工作?
(3)生物安全柜和通风橱是否进行定期检测和保养?
(4)高压灭菌器和其他压力容器是否定期检查?
(5)离心机的离心桶及转子是否定期检查?
(6)是否有盛放碎玻璃的安全容器和是否配备并使用供丢弃锐器的容器?
4.工作人员的健康与安全
(1)在重要地点放置急救箱;
(2)在显著和必须位置张贴生物安全标志;
(3)与医院职工感控办共同制定与实验室工作有关的免疫计划;
(4)举行正确的生物安全操作的培训,鼓励实验室成员报告潜在的暴露事件。
5.今年实验室安全培训计划:
(1)职业暴露和化学危险品溢出后的应急预案;
(2)实验室安全的全面认识。
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