主任工作计划

时间:2024-06-04 19:02:40
关于主任工作计划合集九篇

关于主任工作计划合集九篇

人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作又迈入新的阶段,该为接下来的学习制定一个计划了。拟起计划来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的主任工作计划9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

主任工作计划 篇1

指导思想

以《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《武汉市幼儿园课程纲要(试行)》为指南,认真落实《武汉市幼儿园教育常规管理暂行办法(试行)》要求,结合区教学工作安排和我园的园务工作计划,教学教研工作计划、卫生保健和后勤工作计划,根据我班幼儿的实际发展水平,为促进班级教室和幼儿的共同发展特制定了本学期的班级工作计划。

班级情况分析

我班这学期基本情况跟上学期一致:现有幼儿40名,其中男孩21 名,女孩 19名,幼儿和教师在这学期都没有人员上的变动。

我班幼儿大部分都在下半年满六岁,相对于入小学的年龄整体偏小,但90%幼儿都有上小学的意愿,所以做好幼小衔接工作,怎样进一步培养好幼儿良好的生活习惯、学习习惯、交往习惯;提高幼儿学习兴趣,培养幼儿良好的性格品质,将是我班这学期工作的重中之重。

主要工作任务和目标

1、加强班级管理,保证幼儿身心安全,保质保量的完成班级各项工作任务。

2、认真、扎实开展“武汉市幼儿园主题探究课程”,促进每个幼儿的全面发展。

3、积极参加园教研活动、开展班级教研活动;积极参加园湖北省学前教育专业委员会申报的xx课题《家园共育促进幼儿个性化发展》的课题研究工作,促进教师专业化成长。

4、创设温馨和谐的教育环境,保持尊重平等、温馨快乐、积极自主的班级活动氛围。

5、家园共育上努力创新,努力做好幼儿个性化观察、培养、交流、互动工作,促进每个幼儿的个性化发展。

6、培养幼儿良好的生活、学习、交往习惯,做好幼小衔接工作,让90%的幼儿能顺利入小学。

安全工作

认真学习园安全教育工作的相关制度,积极参加相关安全教育培训。

2、签订安全责任书、提高教师的安全工作意识,杜绝一切安全事故的发生。

3、制定班级安全工作计划,在学期教育计划、月计划、日常教学周日计划中明确安全教育的内容。

4、关注细节,教师要把安全工作融入一日生活中,在日常生活中贯穿安全教育内容。

5、教师要保证为孩子提供安全的环境和材料,保证所有孩子在教师的视线范围内活动。

6、组织幼儿参加园逃生演习。

7、指导家长配合做好幼儿的安全教育工作,提高幼儿的安全意识,保证幼儿的安全。

8、有计划、有目的、有准备的开展六一等大型活动,防患于未然。社区大型活动活动前有班级安全活动预案。

每次班级工作会议中有安全工作相关的会议内容。

班级管理工作

1、提前制定并落实班级各种工作计划(学期、安全、教学、月、周、日、特色活动、大型活动等),保证各项工作有目标、有重点、操作性强、效果好。

2、每月定期召开班级工作会议并做好记录。(会议内容要有安全、卫生保健、教学、家长工作的小结和计划等。)

3、根据园新的作息时间制定适合班级的双常规、并认真实施,做到一致性、一贯性、和坚持性的原则。

4、继续保持“尊重平等、温馨快乐、积极自主的班级活动”氛围,重视“环境育人”。

5、认真填写“班级交接班本”, 建立详细的“班级日志”本,保证日常工作有序的开展,各项工作落实到人。

6、加强本班教师间的交流和学习,践行“浪费孩子时间可耻”、“人人享受课堂”的理念。

7、积极开展《家园共育促进幼儿个性化发展》课题研究和幼儿个性化培养工作,为每个幼儿制定“幼儿个性化观察培养方案”、为每个幼儿收集相关资料。

8、做好课题和各项班级资料的收集和整理工作。

9、设计、组织好“春游”、“六一表演”、“毕业典礼”等班级大型活动。

主任工作计划 篇2

把学生培养成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”四有人才。

电子一班,学生总人数42人,其中男生11人,女生31人,典型的女生占主导地位的班级,从整体成绩来看,普遍存在逻辑思维能力差的状况,并且存在很强的厌学情绪。

1、培养优良学习风气。

①、每周召开一次班会

在班级进行学习方法的互相交流。本学期我班将进行学习方法的交流,让一些在学习上表现优秀的同学谈感想,介绍方法,以此带动其他同学。

②、树立典型

对考试有进步的同学给予一定的奖励,树立典型,形成学习核心,起到先锋模范作用。本学期将评选一批学习积极分子和三好学生,并利用宣传板地进行宣传,营造良好氛围。

2、加强学校与家长的联系。

经常跟家长联系,就会及时交换学生的有关情况,家长对孩子会有更多的了解,同时老师容易让学生家长积极参与对学生的教育和管理。支持班级管理工作。

3、加强班干建设和培养,发挥模范带头作用。

班干部是班主任的左膀右臂,是沟通班主任和同学之间关系的重要纽带,由此可见班干部在班级管理中的重要性,所以加强干部队伍的建设是构建良好班级、形成良好学风的关键。

4、做好学生的德育工作,以疏导为主线。

①狠抓文明习惯养成教育;

②加强公民道德教育;

③加强学生心理健康教育和青春期教育;

④关心学生的生活,做学生的朋友,经常找学生谈心。

5、具体措施若下:

①、紧抓班级纪律,营造一个良好的学习氛围。

②、做好考勤工作。让纪律委员专门负责点名,每星期向班主任汇报一次,对于一些经常迟到的同学分别对待,做好转化工作。

③、卫生工作专人专管,并实行包干,谁值日谁负责。

主任工作计划 篇3

一、班级学生情况分析

我班学生共有37人,女生18人,男生19人。学生年龄、性格、习惯差异较大。娇生惯养的“宝宝”问题比较明显。根据我班的实际情况,对本学期的班主任工作我做了以下工作安排。

二、主要工作内容

本学期重点是对学生进行常规训练,养成良好的学习习惯,营造良好的班内氛围,使学生讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,使他们尽快的适应学校环境,投入到学习当中,成为一名优秀的、合格的小学生。

刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。 ……此处隐藏6385个字……主任的左右手,帮助班委干部树立威信,班委干部的任命首先以征求初二班主任的意见,听取他们的建议。并适当教会他们改进学习方法,明确初三与初二工作侧重点的不同。

2、安排班级活动事物:指派专人,每人每学期只负责一件事情,要做到位,做的好。

(二)、针对特殊学生,开展特殊教育:班上几个学生需要不在本学期内予以关注:XX这几个人情况类似,基础差而且学习状态差;本学期需防止其的畏难情绪滋长。另外班上有害几个女生比如王蕊的学习状况不容乐观,而且这些孩子思想比较复杂需要严密的予以关注。

四、工作内容及措施:

(1)抓好每一次班会,根据德育处要求及时调整班会内容。

(2)结合实际情况,给学生讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试,

(3)首先从小事做起,让学生从小事中认识自我,评价自我。开学初要求每人制定学习计划,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是胜利,并在期中期末进行总结。

(4)充分发挥班干部的主动性,调动全班同学的积极性,以学生为主体,教师为主导,参与校、班各项活动

(5)加强卫生监督的力度,搞好教室、环境和宿舍卫生,使学生养成良好的卫生习惯。

(6)抓好常规培养学生良好的学习习惯,学会预习和复习、并认真完成课后作业。

主任工作计划 篇9

本学期是学生进入高二的第一个学期,又是一个新的开始。回眸高一,班级从组建到现在,各方面情况良好,都很稳定。在高二的上学期,我的班级工作目标就是,让班级在保证良好习惯稳定的同时能够进一步革除一些不好的习惯,把班级引上一个更加团结、和谐、拼搏、向上的道路。所以制定计划如下:

第一、解决开学之初,学生对校纪校规纪律观念淡薄,行为较为自由散漫的状况。具体要求如下:

1.校内着装礼仪方面的教育

、衣着整洁、得体、协调、朴素、大方,到校一律穿校服,佩戴校卡。

、男生不留长发(两侧头发不遮住耳朵)(前额的头发不超过眉毛)和胡子,女生不留披肩发。男女同学都不许烫发、染发,不得化妆。

、到校穿皮鞋或运动鞋,不得穿拖鞋、高跟鞋(一般不超过2厘米)。

、男女同学一律不得佩戴任何饰件

、要适时理发,经常梳洗,勤剪指甲,勤换衣服。

2.日常文明礼仪教育

、进校门主动下车,接受门卫和值勤同学的迎接和检查,受到检查时,不得作出粗暴的反应或其他不良表现。

、与同学相处亲切、温和,不在休息时间和其他公共场合大声交谈、打闹。不给同学起绰号。

(3)、认真打扫环境卫生,不乱扔纸屑杂物,不随地吐痰。

、放学后及时回家,不在小摊点上购物,不在马路边吃东西。

3.上课文明礼仪教育

、在路上和老师相遇时,应主动向老师问好;进出门口、上下楼梯,遇到老师,要让老师先走;在校外遇到老师时,应主动和老师打招呼,不得故意回避。

、预备铃响后,坐在位置上作好课前准备,静候老师上课。迟到了要喊报告,经老师允许后,才能进教室。

、上课后老师示意,往后礼仪环节要规范。

、举手发言,起立回答,表情要大方,不得故作松垮姿势或引人发笑的举止。

、对老师在课堂上的提醒和批评,不得顶撞。如有意见,可在课后与老师交换。

第二、利用好教师节,对学生进行教育引导:怎样的行为才是真正的尊师重道?应用怎样的态度对待教师节给老师送礼物的问题。具体操作如下:

1.让学生讨论在教师节来临之际如何对老师表示感谢。

2.杜绝学生之间攀比送礼的现象,教育学生明确礼物不是表达对老师谢意的唯一方式,我们应该用实际行动让老师过一个舒心、快乐的节日。

3.制定班级庆贺教师节的方式。如:倡议学生在教师节当天对每一个进班级上课的老师说一句:“老师节日快乐!老师您辛苦了!”;

倡议每一个学生在教师节当天争取为老师做一件力所能及的小事;倡议每个小队手工制作贺卡,慰问平时被我们忽略的、但却一直为我们的学习生活服务着的老师们。

第三、为了加强班级凝聚力,体现班级的精神风貌,正确选班歌。

选班歌是一次融教育意义与趣味性于一体的活动,但要开展好这项活动需要做大量的准备。师徒之间的交流讨论使工作具有了条理性,使工作开展起来顺利许多;与此同时,思维火花的碰撞也激发了许多灵感。具体操作如下:

1、发动全班学生投入选取工作,营造积极参加活动的氛围。

2、讨论并确定选曲。

3、上网寻找伴奏。

4、讨论确立合适的练歌时间

第四、进行国庆长假前的安全教育,防止各项安全隐患的发生。具体工作如下:

1、提醒学生定要注意在假期中的交通安全:如果外出旅游,一定要有家长陪同,遵守交通规则。

2、注意节假日的饮食,不吃不洁食品;不暴饮暴食。

3、不进网吧等不允许未成年人进入的场所,不与社会上的闲杂人员交往,注意自我保护。

4、注意用火用电安全。

5、指导学生做好班级放假前的安全工作检查。

第五、做好考试指导工作。

这是学生进入高二以来的考试,对学生进行方法与心态的指导有利于其顺利度过这一适应期。防止考试中出现各种不良的现象,借此机会对学生进行德育教育。

(一)、进行复习迎考的方法教育。

1、复习要全面。

2、注意每课的重难点。

3、复习以前做过的题目,不在考试中犯相同的错误。

(二)、进行心态的教育。

1、重视复习阶段,听好每一堂课。

2、在考试中做到轻松上阵,尽力即可。

(三)、诚信教育

考场内切莫发生作弊情况。人格比分数更重要。

第六、家长会筹备工作。

家长会是家校进行联系的良机。然而只有充分准备之下才能把所有的情况及时反映给家长,促成良好的家校协作。目的为:

1、落实学校提出的建立“家长委员会”的具体要求。

2、引导家长做好学生的家庭教育工作。

3、树立家长对学校教育的信心,加强家校沟通合作。

具体步骤如下:

(一)、展示班级的成果

1、班主任作学校、班级情况报告。

2、教师节活动

3、班级的文明班评比结果

4、“选班歌”活动

5、展示校运会成果

6、评述考试成绩

(二)、科任老师分析学生开学以来的学习情况

(三)、求家长能够做到积极配合学校及班级的重点工作,教育学生在家庭及社区中做一个文明守纪的好学生。

(四)、家长与老师个别交流。

第七、做好学期末的班级管理工作,写评语,录成绩。与学生谈话,总结班级一学期的收获与确实,期待下学期更进一步!

以上为本学期高二15班工作计划,切实实行随具体情况而变。

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