教学计划

时间:2024-06-28 04:05:08
【推荐】教学计划三篇

【推荐】教学计划三篇

人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的教学工作又将翻开新的一页,写一份教学计划,为接下来的工作做准备吧!你知道领导想要看到的是什么样的教学总结吗?以下是小编整理的教学计划3篇,希望对大家有所帮助。

教学计划 篇1

一、课程介绍

羽毛球运动属技能主导类隔网对抗性项目,以其娱乐性、简便性、锻炼性等特点深受广大初中学生的喜爱。参加羽毛球运动可发展学生的协调性和灵敏性,有利于心肺等功能的改善与提高,可培养学生顽强拼搏、沉着果断等良好品质。

本课程主要教授羽毛球运动的基本理论、基本技术与战术、竞赛规则及裁判法等资料,并结合羽毛球教学向学生传授体育基础理论、体育健身方法、体育保健常识等资料。

二、课程目标

第一学期

课时教学资料:

1,认识羽毛球运动基本知识

2,羽毛球基本握拍法、认识羽毛球运动

3,发球:发高远球1

4,发球:发高远球2

5,上手击高远球1

6,上手击高远球2

第二学期

课时教学资料

1,正手挑球

2,反手挑球

3,上手击高远球3

4,上手击高远球4

5,羽毛球的战术:发球战术

6,教学比赛

第三学期

课时教学资料

1,基本步法:正手侧身并步后退

2,基本步法:跨步上网

3,正手侧身并步后退步法结合上手击高远球

4,跨步上网步法结合正反手挑球

5,羽毛球战术:攻后场战术

6,教学比赛

第四学期

课时教学资料

国内外羽毛球的重大赛事介绍

正手放网

基本步法:两侧移动步法1

基本步法:两侧移动步伐2

羽毛球战术:逼反手战术

教学比赛

第五学期

课时教学资料

1,学习欣赏羽毛球比赛

2,反手放网

3,前交叉跨步上网步法

4,正手侧身并步后退步法结合跨步上网步法

5,羽毛球战术:拉吊结合战术

6,教学比赛

1.培养初中学生树立“健康第一”的.思想,用心参加体育锻炼,在体育学习中培养运动兴趣,养成运动习惯,使学生基本掌握锻炼身体的方法和手段,并能持之以恒地加以锻炼,为终身体育锻炼打下坚实的基础。

2.帮忙学生掌握羽毛球基本技术、战术、竞赛规则与裁判法,学会必要的健身手段与方法,养成自觉健身习惯,为终身体育打下坚实的基础。

3.透过羽毛球专项课培养学生顽强拼博,独立思考潜力

4.提高学生的欣赏水平、组织潜力等综合素质,培养勇于竞争、顽强拼搏的意志品质,促进身心协同发展,促进素质教育实施。

教学计划 篇2

一、课程地位与功能:

1、地位:服装设计课程是服装设计专业的核心课程,是学校在服装专业的重要培养方向。 2、功能:本课程主要培养学生设计理论知识及服装设计手描表达能力。 二、教学目的与要求:

1、目标: 通过本课程的学习,使学习具有绘制草图或者表达创意的服装效果图能力。 2、要求:

(1)能有服装设计能力、掌握流行趋势。

(2)有过硬的服装款式表达能力,能使设计和生产联系起来。

三、总学时:246学时; 总学分:13学分。 四、教学内容、学时、学分分割表见附表一;《服装设计》课程分散学习任务见附表二。

附表一:教学内容、学时、学分分割表

附表二:《服装设计》课程分散学习任务

教学计划 篇3

英语教育教学活动在我区各幼儿园,已经实施两年了。区教育局为了让幼儿能有一个展示自我的舞台,让教师也有一个发挥自己能量的余地,特发出通知:将在克拉玛依区各幼儿园举办一次“幼儿园英语教学观摩活动”。

接到通知后,我们幼儿园立刻行动起来。教学园长抓紧时间召集大家对授课教师、选材、内容、形式、教具、学具等一系列活动方案进行了讨论研究,最终做出如下计划:

一、时间定于:十一月初 。

二、地点定于:我区文化广场

三、有关事项:

1、授课教师:李娜

2、配课教师:邹立伟

3、授课班级:大 四 班

4、活动内容:I like ......

5、各教研组教师分工制作教具、学具。

《【推荐】教学计划三篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式