小学体育教学计划

时间:2024-06-27 04:05:09
有关小学体育教学计划4篇

有关小学体育教学计划4篇

人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,又将迎来新的工作,新的挑战,现在的你想必不是在做教学计划,就是在准备做教学计划吧。相信写教学计划是一个让许多人都头痛的事情,以下是小编为大家收集的小学体育教学计划4篇,希望对大家有所帮助。

小学体育教学计划 篇1

一、 指导思想:

充分发挥学校体育的功能,全面锻炼学生身体,增进健康,增强体质,促进学生身心健康、和谐发展。使学生了解体育与健康的基本知识,掌握简单的参加体育锻炼、娱乐的技能和方法。培养体育的兴趣爱好,逐渐形成自觉参加锻炼的良好习惯。结合教学内容,对学生进行爱国主义、集体主义教育。发展个性,促进学生综合素质的提高,确立以教学为中心,以提高学生的健康水平为核心,以主体性课堂教学研究为导向,以课程改革实验为龙头,充分发挥体育学科在实施素质教育中的地位和作用,促进学生的全面发展。

二、 目标与措施、理论

(一)强化学习,提高思想认识

1、深入开展以创新精神和实践能力培养为重点的课堂教学实践活动,利用多种形式组织教师学习现代教学理论,进一步转变观念。

2、积极开展《体育与健康课程标准》的学习与研究,积极参加市、区组织的各级培训,以提高教师使用教材,驾驭教材的能力。

3、学习新的课程改革纲要,围绕课改完善和深化学科教学常规。组织教师参加课程改革学习,促进教师转变教学观念,促进教师整体素质和教学质量的提高。

(二)加强团结建设,提高整体绩效

1、加强科组建设,发扬体育组团结互助、积极进取的良好风气,把教育教学工作再上一个台阶。充分调动每位教师的积极性,挖掘每位教师的潜能,优化科组人力资源,团结协作,优势互补。

2、加强青年教师的培养,为他们创造条件,提供更多的展示舞台,通过优质课评比,论文评比,教学基本功比赛,教学能手比赛等活动,加速青年教师的成长。

3、健全体育组档案资料,注意学科教学素材的积累,充分利用先进的教学设施,努力掌握现代化教学技术,充分发挥现代化教学设施的功能。

4、坚持以教研为导向,坚持教育理论与教学实践相结合,积极参加市、区各级论文评比,形成一个良好的学习研究氛围,提高每位教师的科研能力,提高教研组的整体科研水平。

(三)强化课堂教学,全面提高学生健康水平。

1、积极开展以“自主学习”过程性的研究,大胆进行教学改革与实验,再积极探索构建以学生自主活动为基础的教学模式与“先学后教”,“自主学练”教学实验的基础上,不断的深入教学实验研究活动,以课改促教改,充分发挥学生的主体地位,促进学生的主动发展,弘扬学生的主体性,全面提高学生的健康水平。

2、结合课改,科组逐项的开展各类教材、教法与学法的学习和提升。

3、加强体育课常规管理,强化安全意识,杜绝伤害事故的发生。

(四)发挥优势,形成学校体育特色

1、抓好全校性队形队列广播操,努力提高队形队列广播操动作质量。学校广播操是反映学校整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好广播操也是学校管理工作的一项重要内容。抓好广播操更能促进学校的全民健身活动的开展,提高全校师生对队形队列广播操的认识。要求广播操动作认真,准确到位。

2、争创体育特色学校,有序开展体育新课程。学生课余训练和竞赛是学校体育工作的重要组成部分,对活跃学生课余文化生活,促进学校体育工作开展、发挥学生特长,具有重要的意义。努力提高课外体育活动的质量,组织丰富多彩、形式多样的小型竞赛活动,活跃学生的校园文化生活。做好低年级太极拳的学习和高年级太极拳的复习、巩固提高工作。

3、组织丰富多彩的各项体育活动,活跃学生的课余文化生活,举办校综合体育活动,充分发挥学校体育场地的功能,不断完善组织措施,努力使学校体育工作步入有序、规范、良性循环状态。

三、具体工作安排:

二月份:

1、制定体育教学计划和教学进度。

2、常抓教学常规,认真做好课前教学准备工作。

3、调整出操的队伍,强化进退场的纪律和秩序以及纠正广播操动作,提升广播操的整体水平。

4、进行体育课安全教育。

5、加强对课程标准的`理解,进一步深化课改。

6、认真制定好各项训练计划,安排好训练时间,加强运动队训练和管理,为本学期举办各类比赛做好充分准备。

7、认真贯彻落实《体育器材室管理制度》,要求做到爱护器材,器材摆放整齐,能及时回收器材。

三月份:

1、继续抓好队形队列广播操动作质量,提升广播操的整体水平。

2、关心青年教师的成长。

3、抓好校级运动队的训练工作,常抓安全教育。

4、组织校级队列队形比赛。

四月份:

1、继续抓好常规教学,常抓安全教育。

2、继续抓好校运动队(田径队、足球队、键球队、跳绳队)的建设和训练工作。

3、积极开展教研活动,做好集体备课组工作;组织教师上好观摩课和示范课。并互相听课并做到及时反馈、交流。充分贯彻课改精神,突出学生的主体性,提高课堂效率。

4、组织校级拔河比赛

五月份:

1、利用室内课对学生进行体育卫生教育。

2、组织校级太极拳比赛。

3、调整好教学进度,切保完成本学期教学任务。

4、检查训练队学生训练效果,积极备战有比赛的体育项目。

六月份:

1、认真抓好常规教学,常抓安全教育。

2、组织校级啦啦操比赛

3、体育课考核工作结束,做好质量分析。

七月份:

1、做好期末体育质量检测和学生成绩评价手册登记工作。

2、清点入库体育器材

3、做好学期工作总结。

小学体育教学计划 篇2

一、指导思想:

根据《体育与健康》新课程标准,为全面提高教师学科执教能力,积极推进课程改革,转变教研观念,调整教研思路,提升教研层次,增强教研实效,发挥团体优势,打造强势学科,特制订计划如下。

二、工作思路:

1.加强理论学习,更新教育观念。

理论学习是每一门学科教师的基础工作,只有不断学习,才能更好的汲取先进的教育教学理念,更新负于朝代的教育观念。将教育教学研究的重心转移到提高执教能力上,开展常态下的有效体育课堂教学。更新教学内容及教法手段,摸索新的体育教学模式。

2.注重课例反思,提升有效教学。

提倡课堂教学细节思考,针对面临的教学问题,进行教改实践尝试与理性反思。认真写好教学反思,把写教学反思贯穿于日常教学的整个过程中。寻找更适合、更有效的教学形态,提升课堂教学效率。

3.重视教育科研,提高执教能力。

教育科研是教育教学的延续与提炼。重视小学体育课堂教学的科研工作,有利于阶段性教学成果的呈现。在发现问题之后,有利于寻找解决问题的办法,最后作用于实践。更有效的提升教师的业务水平,提高他们的执教能力。

三、各月工作安排:

三月份:

1.制订第二学期体育教研活动计划。

2.迅速正常教学秩序,各运动队开始正常训练。

3、呼拉圈比赛

4、承办晓春季运动会

四月份:

1. 参加镇春季运动会

2. 体育室内(外)器材的安全检查

五月份:

举行拔河比赛

小学体育教学计划 篇3

含学情分析、教材简析、单元重点难点分析、教学进度、教学措施、潜能生辅导计划等

一、学情分析

本学期我刚接手三年级的体育教学工作,对以前学生的学习情况不是很了解。但是这个年级的人数比较少,两个班只有76人,男生41人,女生35人。相差也不是很大。听以前授课的老师讲,该年级的学生非常听话,比较能干,喜欢上体育课。上个学期主要是学习集体舞和一些基本的体育小技能。本期转入的学生也只有两名,学生情况比较稳定。有个别体能情况较差的,这个学期期待进一步提高。

二、教材简析

由于三年级的体育课并没有特定了教材,只有教学大纲。我认真按照教学大纲的主要内容,参照了以前老师们的教学经验,根据本年级学生的情况初步制定了下面的教学内容:

1、立定跳远

2、接力跑

3、乒乓球

4、跨越式跳高

5、垒球投掷

6、运篮球

7、蹲踞式起跑

8、50米快速跑

9、广播体操

10、持轻物掷远

11、队形练习等等。

教学目标:

1、培养学生在和谐、平等、友爱的运动环境中感受集体的温暖和情感的愉悦,发展学生身体的基本活动能力,养成良好的身体姿态和正确的动作技术,培养团结友爱的集体主义精神,培养遵守纪律、积极进取精神和主动参加体育锻炼的积极性。

2、通过学习,掌握立定跳远、接力跑、垒球投掷、蹲踞式起跑、50米快跑等一些体育活动的基本技能和技巧。

3、体验到参加体育活动的乐趣,遵守纪律与同学团结协作,与同伴友好相处。

教学重点和难点

1、各种体育技能的技巧。

2、养成良好的体育素养,不怕苦,不怕累。

3、培养良好的集体主义精神,团体意识。

三、方法措施

1、精心备课,认真上好每节体育课,按时完成体育教学常规。

2、加强体育课课堂教学的质量,使每一节课都上的有意义,学生有收获。

3、合理使用体育器材和体育设施,加强学生体育活动技巧的教学。

4、注重对学生身体素质提高的训练,以强化学生的体质。

5、因材施教培养学生对体育的兴趣爱好。

6、加强对体育课的安全教育和学生对自我保护意识的教育。

四、活动安排二月

队列队行训练,复习基本的体育课知识三月

跑的训练,主要是提高学生速度四月

跳的训练,提高学生爆发力五月

投的训练,提高学生臂力六月

其它球类训练和期末检测

五、潜能生计划

1、用心观察,发现其特点所在。

2、特别关注,提高其学习的信心和决心。

3、伙伴互助,在比赛中激发起斗志。

小学体育教学计划 篇4

以县教育局2xxx年体卫艺计划工作为指导,坚持加快发展不动摇,积极推进新课程标准实验,与时俱进、锐意创新,进一步提高学校体育教育教学质量和水平,贯彻一切为了学生发展的理论。继续坚持以《学校体育工作条例》为依据,以深化改革为动力,以促进发展为目标,扎实推进各项工作,推动我校体育事业的蓬勃发展。

一.体育教学工作

1.加强学习,更新观念。组织相关人员认真学习县教育局2xxx年体卫艺计划,充分认识体育课程改革的重要性和艰巨性,进一步学习体育课程标准,加大对体育学科课程改革实验的力度。

2.深入探索,成立课题。要结合本学科特点,以体育教科研为先导,以课题为抓手,不断推进体育教学改革。重视学生的主体地位,关注学生个体差异与不同需求,确保每一个学生受益。激发学生运动兴趣,培养学生终身体育的意识。

3.规范常规,注重实效。要让每一个孩子都接受良好的体育教育目标,我们应重视课堂教学的规范化,从认真备课、设计教案、抓好教学常规入手,提高体育教学质量,使学生养成良好的课堂常规。在教学过程中重视安全保护措施,以科学锻炼身体为思想指南,提高学生的体能和技能水平。

二.学校群体工作。

1.体育教研组在“健康第一”的思想指导下,要认真制定出本学期体育教学工作各项计划,对所订计划的执行情况要有检查、有总结。

2.抓好学校大课间活动、课外活动的开展,做到教师落实、场地落实、器材落实,在确保学生活动开展的同时, 要强调安全教育。 3.深入开展阳光体育活动,丰富学生的课余生活。本学期我们将根据县教育局2xxx年体卫艺计划,开展学校阳光体育活动,使我校的阳光体育活动进一步深入,成为学生乐于参与课余生活,培养学生终身体育意识,体验体育活动的乐趣。

4、进行新广播操比赛,营造浓厚的校园体育文化氛围。要精心组织新广播操比赛,做到隆重、和谐、快乐、健康,使广大师生都能会做新操,能做好每一节新操。

三.竞赛训练工作

1.抓住重点。组建好比赛队伍,抓紧训练,积极参加各项比赛,争取获得好成绩。

2.统一布局。体育组除认真抓好田径队的训练外,积极思考开设其它项目,便于统一布局,更好的抓好薄弱项目的训练,力争几年中取得好成绩。

3.梯队建设。体育组在做好体育台帐资料之外,还将继续抓好运动队梯队衔接训练,并重视运动员训练档案的收集,梯队衔接工作,注重培养后备运动员。

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