猜谜语的作文

时间:2024-06-04 18:46:51
猜谜语的作文合集8篇

猜谜语的作文合集8篇

在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的猜谜语的作文8篇,欢迎大家分享。

猜谜语的作文 篇1

一天晚上,我和爸爸、妈妈在院子里玩。我问:“玩什么啊?”爸爸说:“玩成语接龙吧。”妈妈说:“玩猜谜语。”我们都同意了妈妈地意见。

大家推举我先说,我想了想,说:“一张小画不算大,四周锯齿密麻麻。天南地北传音信,无脚也能走天下。”大家一时猜不出来是什么。过了一会儿,爸爸拍着手笑着说:“我知道了,一定是邮票。”我说:“恭喜您,猜对了。”轮到爸爸说了,爸爸眨眨眼睛说:“远看像只猫,近看穿黄袍。捕食本领强,人称兽中王。”妈妈连忙说:“是老虎,对吗?”爸爸做了个手势说:“YES。”

接着妈妈说:“我说一个谜语,你们可不会那么容易地猜着地。”我们连忙说:“快点儿,赶紧说吧。”妈妈得意地说:“兄弟三人骑上路,有快有慢不停步。走了三百六十日,没有走出玻璃铺。”听完妈妈地话,爸爸皱着眉头开始想,和妈妈互相望着。过了一会儿,爸爸说:“是三角板吗?”妈妈摇了摇头,又过了一会儿,我说:“是钟表吗?”妈妈翘起大拇指说:“真聪明!”

猜谜语真有趣!

猜谜语的作文 篇2

今天,妈妈下班回来,我跟妈妈说:我们来猜个谜语吧!

妈妈说:好啊。我说:一天,红豆跟小包子打起来了,红豆不小心把包子杀伤了。红豆对包子说:对不起包子。包子说:没关系。最后,红豆和包子成了好朋友。(打一食品)这是什么。妈妈说:豆……豆沙包。我说:猜对了。妈妈说:一碟小菜,难不到我。呵!

猜谜语的作文 篇3

霍老师先说了我们人有两个世界,一个是外在世界,令一个是内在世界。外在世界和内在世界完全不同,因为外在世界是我们看得见、听得到的世界。内在世界是我们看不见、听不到的世界。

霍老师把这两个世界说完就开始跟我们猜谜语了。第一个谜语是:一字十八口,我们经过一番沉思,但却只有两个人想了出来——一个是“杏”,一个是“呆”。第二个是一条狗四张嘴,这次的题目太简单啦,答案就是“器”字。第三个题目是十月十日,这次我只猜对了一半,不过也有两个同学猜对,是“萌”字。哈哈!最后一个题目是九十九,听到这个题目,同学们都有点疑惑,于是霍老师让我们先思考三分钟,然后再把思考的过程写下来……可三分钟已经过去,我就是不会写,所以不抽读。不过我们的江班长还是以他灵活的思维做了出来。

今天,我真高兴!

猜谜语的作文 篇4

今天,叶老师要给我们猜字谜,虽然我不是很在行,可我还是信心十足的准备好了。

叶老师要出第一个字谜了,大家一下子安静下来。“一条狗,四张嘴。”叶老师说。一条狗四张嘴,这个简单。一条狗,另一种说法是“犬”,而“嘴”可以说成“口”,而四个“口”和一条犬合在一起就是“器”。另一个声音叫了起来,是彭一言,她正在回答刚才的问题。唉,机会被抢走了。

第二个谜语是:“十月十日。”十月十日?难道是“明”?不可能,应该是是个日,十个月吧?也不是,那根本不是字。突然,徐艺轩举起手,叶老师请了她,她说:“朝“。哎呀!我怎么没想到。唉,只能下次努力了。

第三个谜语是“一个字,十八口。”我在纸上用笔画了几下,上面一个十,中间一个八,下面一个口。那怎么这么像“杏”啊?对!一定是“杏”。我刚想说,潘惠芯叫了起来:“杏”。机会又被潘惠芯抢走了。徐艺轩又大叫起来:“还有一种答案。”还有一种?不会吧?她又说:“呆”。我在纸上画来画去,才发现是真的。

第四个谜语是“九十九”。九十九?这会是什么呢?我们冥思苦想,可就是没有人举手。老师给出了提示:一百减几等于九十九?“一”,我们一口同声地回答。呀,我知道答案了,于是我站起来,坚定地说“白,李白的白!”我终于自己猜出了一个谜,心里美滋滋的。

今天的猜字谜游戏真有趣!

猜谜语的作文 篇5

“叮铃铃”,我们翘首以盼的班队课拉开了帷幕。叶老师快步如飞地踏进教室,神秘兮兮地说:“同学们,今天我们来玩一个游戏——猜字谜。”“耶!”同学们异口同声地欢呼起来。教室里顿时炸开了锅,大家交头接耳:“今天会有哪些有趣的谜语?”我心里暗暗地想:猜谜语,这对我来谁就是张飞吃豆芽——小菜一碟。“叶老师,您快放马过来吧!”我也高声嚷道。

“我们先出个简单的热热身吧!”叶老师清了清嗓子,顿了顿,说:“一个人靠在树旁。打一字。”我心想:嗯,一个人不就是单人旁吗,树乃木也,合起来就是——耐不住性子的叶金喆小声说:“是 ‘休’。”耳尖的陈烨铭随声附和:“是 ‘休’!”叶老师苦笑着摇摇头,“对——不——起!……”叶老师的脸就像六月的天气——说变就变。随即又换上一副笑脸:“恭喜你!答对了。”别出心裁的叶老师,故弄玄虚逗得大家捧腹大笑。陈烨铭被搞得丈二和尚摸不着头脑,随着大家一起“呵呵”苦笑。

我还没有笑够,第二个谜语接踵而至。“上有二十万大军,下有四个小兵,打开北边大门,中间一口大井。打一字。”教室里立刻鸦雀无声了,连一根针掉到地上的声音都能够听见。我们冥思苦想,有的抓耳挠腮,像小猴子一样;有的托着下巴,像一位思考者;有的直愣愣地盯着天花板,像要看穿它似的;有的不断地在纸上写着……

一分钟过去了,两分钟过去了……终于有一位同学颤巍巍地举起手来,小声说:“点。”“有四个小兵,二十万大军到哪儿去了?”叶老师提示我们。大家立刻来了灵感,有的同学加大马力继续奋斗;有的同学显然已经放弃努力,睁着一双期待的眼睛望着叶老师。

叶金喆“刷”地站了起来,咽了口唾沫,轻轻嗓子,满怀自信地回答“是‘燕’字。”他环视了一下教室里其他同学,接着解释:“二十就是 ‘廿’,四个小兵就是四点底,打开北边大门,中间一口大井,就是‘北’中间加上一个 ‘口’字。”同学们恍然大悟,教室里立刻爆发出雷鸣般的掌声。我也投去羡慕的眼光,阙朔飞跑上去抱着他说:“你真厉害!你是我的`偶像。”陈烨铭则还是一头雾水,东看看,西瞅瞅,一副盲人找不着北的感觉。

这节课,平时枯燥无味的文字变成了一群可爱的小精灵,令我们欣喜若狂。后面的猜字谜游戏更加精彩纷呈,最后一个字谜到了下课我们还没有猜出来呢!谜面是“少小离家老大回。”聪明的你,能告诉我谜底是什么字吗?

猜谜语的作文 篇6

这几天闲来没事,徐健就给我们几个猜谜语。我们几个围成一圈,徐健就给我们猜谜语,说是猜,不如说是蒙。

就说今天上午最后一节课吧!

徐健这次给我们猜了一个难的。谜语是:会走没有腿,会吃没有嘴。过河没有水,死了没有鬼。说完后又给了我们一点提示:晚上广场上有,家家过年有,下雨天没有,人人都见过。

听了这个谜语,我们不仅犯难。沉默了一会,就七嘴八舌的“蒙”起来。顾颖琪说是灯笼,李佳琪说是灯光,我说是树,我们几个一个净地说,但都被徐健一口否决了,摇的头都快掉了。后来他又强调了一遍:下雨天没有。顾颖琪一下就说是太阳,徐健摇头,我一想下雨天没有,几乎脱口而出:月亮、星星、白云、蓝天……一口气全都跑了出来,徐健看着我说“哥们,咱们能不能不乱蒙?”我听了,捧腹大笑。

后来徐健又给全班猜,全班猜得差不多都是我们几个蒙过的,自然谁都没有才出来。

体育老师也参与进来,说是鼓,徐健说对了,可鼓和谜语却一个也不符合,最后徐健才和我们说答案出错了,应该是象棋。

这次猜谜语可真好玩,希望下次徐健出再难一点的,让我们几个多蒙一会。

  

猜谜语的作文 篇7

在一个春风送暖的日子里,老师在生活作文上教我们玩一个游戏,叫“有趣的猜谜语”。开始之前,老师把桌子放在两边,再拿四张凳子放在中间,放成一个正方形,老师说:“你们在纸上写上谜语,我发给你们一个气球,把纸条放进去,再吹大,就可以了。”同学们马上就完成了,有的在玩,有的在换气球,还有的气球飞上天了。

老师说:“游戏规则是:我选五个同学来比赛,我喊开始你们就跑,喊停你们坐在中间的凳子上,如果两人坐在一起就算淘汰,抢到凳子的同学,要把凳子下面的气球拿出来踩爆,猜出里面的谜语,猜出的就算获胜。”老师把四个气球放在凳子下面,老师又说:“谁来。”大家争先恐后、跃跃欲试,积极地叫喊着,老师选了王鑫、邹晓霜、李治锦、王鸿运、周伟业。老师说:“开始。”我们就开始转了,王鑫和邹晓霜一直低头看着凳子,而李治锦在偷笑,知道自己会赢,右边的同学有一个站在凳子上说:“李治锦,加油!李治锦,加油!”还有一个同学在用自己的气球和人家的气球撞头对话,好像在说:“你好。”左边的同学有三个站在凳子上,说:“李治锦,加油!加气油!”老师快速地说:“停”。王鑫和周伟业每人坐在一张凳子上,李治锦、邹晓霜和王鸿运三人坐在两张凳子上,所以被淘汰,邹晓霜想:好不公平,四个男生对一个女生。李治锦也想:为什么我会输呢?

王鑫和周伟业开始用脚踩爆气球,王鑫先拿出纸条,马上就说出谜底,而周伟业没有猜出谜底来,老师说:“王鑫获胜。”下面一连串的掌声,那声音进入了大家耳朵里。第二轮开始了,老师把凳子放成一字形,再把四个气球放在凳子下面,老师立马选了姜宏睿、伍俊霖、张艺腾、肖君婕、黄真懿,老师说:“开始”。他们就开始转了,张艺腾两手伸得直直的,像飞了起来,伍俊霖一直竖着耳朵听着老师发出口令,同学们有的站在凳子上,有的大喊大叫,还有的在玩,老师也马上把相机拿出来,一张张的相片啪啪的一声拍了下来,老师说:“好!停。”伍俊霖和张艺腾坐在一张凳子上,被淘汰了,姜宏睿和黄真懿也坐在一张凳子上,也被淘汰了,肖君婕拿出气球一踩,纸条飞得无影无踪,又被淘汰了,老师说:“第二轮无人获胜,”玩完了游戏,我们就垂头丧气地回家了。

这个游戏真好玩,下次我还要来。

猜谜语的作文 篇8

昨天下午,我们班举行了猜谜比赛。我和妈妈一点就来到了学校,和大家一起把灯笼挂在学校的花园里。看到挂起来的小灯笼真好看,有的同学用联欢会时的照片做成了灯笼;有的同学用纸杯做成了一条长长的龙;有的同学用彩色卡纸做出了漂亮的灯笼;还有的同学用红包拼成了一个圆圆的大灯笼。一个个的灯笼真好看。

猜谜前李老师告诉了我们猜谜的规则。猜谜开始了,我们排好队高高兴兴地从教室里出来,李老师一说:“开始!”我们就冲向花园,开始猜谜。我很着急,心里盼着赶紧猜到一个谜语好去领奖。最后我猜到了许多谜语,我非常高兴。

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