猜谜语作文300字

关于猜谜语作文300字五篇

在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的猜谜语作文300字5篇，希望对大家有所帮助。

猜谜语作文300字 篇1

星期六，我去老师家学习。

我写完了生字，就和老师做游戏。

我说脑筋急转弯儿给老师猜。

我说“怎样才能让麻雀静下来呢?”老师说“撒点米给它吃，它就安静了。

我摇摇头。

老师又说“开枪，麻雀听到枪声就跑了，就没声音了。

我说不对。

忽然陈爷爷说：“让乌鸦来，‘鸦雀无声’嘛!”我们大家都笑了。

老师给我出了一个字谜。

他说：“一个字，加一横，就不好了;拿掉一横就太晚了。

我没想出来，还是陈爷爷猜到的。

他说“是夕。

加一横就是歹了，不好的意思;拿掉一横，就是夕，天晚了的意思。

还有一个谜语是：你能用蓝笔写出红字吗，老师也没猜出来。

陈爷爷说：“真笨!你用蓝笔写一个‘红’字，不就是用蓝笔写红字了吗?”老师恍然大悟，哈哈笑了起来。

猜谜语真好玩，学习也不累。

猜谜语作文300字 篇2

猜谜语什么？元宵佳节去“打虎”？老虎是珍稀动物，不能打！呵，不是打老虎，是猜灯谜。那么，老虎和灯谜有什么关系呀？别急，别急，听我慢慢跟你讲……猜灯谜是元宵节的一个传统助兴节目，因为要开动脑筋，使出打虎的劲才行，所以。称作“打文虎”第一轮比赛开始了，这一组四道谜，都是猜一地名。谁先举手，谁就可抢答，开始了，第一道题是“一年四季是春天”吴亮先高高地起手，大声地说：“老师，老师，我知道”吴亮说“是昆明！”

可老师一句“不是”打破了吴亮的美梦，老师又提示：“是北方的城市”第二组的陈芊果断地举起了手，说“是长春”这道题竟然被三年级的陈芊答对了呀！后来，老师又出了一题，是“两个胖子”同学们议论了一番，说：“是合肥”答对了，最后，老师评了一下，最高分的是第一组。

竞赛完了之后，虽然我们组没得到冠军，但是让我们知道了很多知识，也知道了许多好玩的谜语。

猜谜语作文300字 篇3

下课了，同学们像潮水一样向操场涌去，而我和同桌却在教室里玩猜谜语游戏。

我们划拳决定谁先出谜语，结果我出了“布”，而同桌出了“剪刀”，所以同桌拿到了出谜语的优先权。同桌先从嘴里说出了一个谜语“一箭穿心（打一字）”。我心想：她出的谜语这么简单，谁不会呀！我得意洋洋地说：“小菜一碟，这个字是‘必’”。接着，我灵机一动，说道：“一口咬掉牛尾巴（打一字）”。同桌斜着眼看了我一眼，不懈地说：“你出的谜语好简单啊！我知道，这个字是‘告’”。

到了第二轮，同桌决定出个难点的谜语：“两个胖子（打一地名）”。我想了半天，说：“我知道了，是合肥！”同桌被惊呆了。下面该轮到我出题了，我拿出了我的杀手锏：“金银铜铁（打一地名）”。结果同桌被蒙住了，“这是无锡！”，我公布了准确答案。最后，我还跟她讲了无锡的地名是怎样来的。

猜字谜游戏，不仅让我认识了很多字，而且增长了很多知识。我喜欢玩猜谜语游戏。

猜谜语作文300字 篇4

今天，窗外的.阳光真灿烂，我走进教室，看见热闹的班级，心想：今天，怎么了？怎么这么热闹？接着我便看到黑板上的三个大字：猜谜语，原来同学们都在想自己要说的谜语，给大家猜。很快我就融入了这个热闹的课堂。

语文老师走进教室，同学们安静了下来，老师问：“想好了吗？”同学们异口同声地回答道：“想好了！”“那谁先上来出个谜语呢？”小王举手了，她走上讲台，可能因为有些害羞，她非常小声地说：“一月七日打一个字。”每个人都在想，小李说：“是‘明’！”我心想：七日从何而来呢？小王又补充一句：“是七个日哦！”“是‘胃’！”小张喊道。小王说：“错！”看同学们都没答对，小王的脸上露出了得意的笑容。

老师说：“还有10秒，大家要是再猜不出来，就要公布谜底啦！”这可怎么办？每个人脸上都露出了失落的表情。老师的计时表显示为“0”的时候，小王揭开了谜底：“这字是‘脂’。”这时全班同学恍然大悟，我心想：唉！我怎么没想到呢。

中国的汉字还真是有趣啊！虽然这节课，我们没有猜出几个字，但却过得很开心。

猜谜语作文300字 篇5

星期六上午，我们作文班洋溢着欢乐的气氛，这是怎么回事呢？原来，我们小树苗作文班正在进行着一场有趣的比赛—猜谜语。

比赛开始了。老师宣布了：凡是答对了三个以上的就是冠军。我想：这次我一定要拿冠军。老师宣读了第一个谜面：“两个不字手拉手，一个不子出了头，有人用它来沏茶，有人用它来盛酒。”老师的话音刚落，我便不假思索、脱口而出是“杯”字。我赢了一分。第二个谜面是：左边一个女，右边一个男，站在一起，大家称赞。同学们有的在纸上画。有的托着腮帮子在思索，可是还是没有人能猜出来。……过了两分钟，老师公布了答案是“好”字，同学们个个捶胸顿足，都在自言自语地说：“原来这么简单。”最难的是“夫人回娘家，头戴两朵花，走了一个月，骑马转回家”这个字谜，把全班同学都难住了，我在想：夫人回娘家，一定有一个“夫”字。头戴两朵花，一定有头上的两点，走了一个月，一定有“马”字，我一拼正好是“腾”字，我立刻交给了老师，老师直说“好”。

这节活动课结束了，但同学们仍沉浸在猜谜语的兴奋之中，它不仅活跃了课堂气氛，还为我们写作有提供了素材，真是益处多多啊！我忘不了这一节课——一次猜谜语体验。