成语接龙作文汇总五篇
在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的成语接龙作文5篇,欢迎阅读与收藏。
今天班队课上,我们玩了一次成语接龙。你们以为比赛时可以翻成语词典吗?不!老师太狠了,不让我们用成语词典。
游戏规则是这样的:老师说一个字,这个成语的第一个字必须是这个字,可以同音不同字。
游戏开始了,第一个是“清”字。第一组的周嘉说了一个“清澈见底”,第二组就被这个调皮的“底”给难住了。
老师说:“不玩了吧?你们都接不上去啦。”
我们苦苦哀求,老师只好说再来一局。这次先从第四组开始,首字是“明”,第四组一开始就没接得下去。
我们都说再玩一次,老师说最后一次了。从我们一组来,老师说“一”,这可难不倒我们,第二组的曹雯马上接下去说了一个成语,第一组的张鸿怡接下去了……
又到我们组了,张舒涵接上了,不过接下来就难倒了第二组,只见他们有的抓耳挠腮,有的托着下巴……可是天上掉馅饼呀,这“馅饼”呀,就是第一组王春潮抢着说的成语,被第二组同学听到了,马上就“拿”过来现用了!现在呀!王春潮是自己害了一大组呀!第一组被淘汰了;第四组也被淘汰了,我们第三组,唉,也被淘汰了。你们会想第二组胜利了,对不对?真可惜呀!他们没有赢,因为他们也没接得下去。
成语接龙真好玩,我们下个星期三还要玩!今天回去我要好好备课了——看成语词典,而且要用脑子记住它们。下个星期三我们一定要赢!
这天,我正写着作业,突然眼前一黑:停电了!我便发出了“海豚音”:“妈妈~”。
“唉!甜甜,停电了,不用怕,我去拿蜡烛。”说完,妈妈忙借着一丝月光找出蜡烛点燃了它。
可是停电了,我们能干些什么呢?不如开展一下家庭联欢活动吧!我先为大家唱了一首《追光者》的歌,爸爸妈妈还伴随我一起哼唱起来:“我可以跟在你身后……”
唱完后,爸爸建议我们玩成语接龙。“好,我先来:扬眉吐气”,妈妈说“气壮山河”,我说:“河水”,爸爸说因为没有以河开头的成语,所以爸爸说的词语也勉强过关吧!妈妈说:“该我了,嗯,水落石出”,“出生入死”我脱口而出,“死而后已”爸爸接道,“已……?”妈妈不会啦!我“奸笑”了一下:“现在加一项规则:答不上来的人要被刮一下鼻子哦,再在脸上贴一张白纸条做记号。”妈妈无奈地说“好吧”。爸爸轻轻地刮了一下妈妈的鼻子,我调皮地在妈妈脸上粘了一张白纸条。
又开始妈妈说了:“花好月圆”,“圆……?”啊!我一个大美女怎么能输在圆字上面?!“哈哈,风水轮流转哪,该刮你鼻子啦!”爸爸坏笑着伸出手并且做出要使很大劲的样子!我急中生智嘻嘻一笑:“现在改规则啦,输的人罚喝奶茶”!爸爸妈妈直呼我耍赖!
在欢声笑语中,时间过得飞快,突然来电了,联欢活动也结束啦。
啊!我真希望明天再停电啊!
“一扫而光”“光阴似箭”“见多识广”……嗯?这是什么声音呀!好像说的都是成语。哦,我告诉你们吧!这是我们班里举行的成语接龙大赛。那让我带你们来看一下吧!
星期四的上午,我们玩了一场成语接龙大赛。李老师带着微笑小声地说:“同学们,我们来一个成语……”李老师的话还没说完,同学们异口同声地说:“成语接龙。”李老师又说:“我告诉大家比赛规则:第一个同学说一个成语,第二个同学接着第一个同学说的成语的.最后一个字开头,可以是不同字,但要同音节,听明白了吗?”“明白了”同学们异口同声地回答道。过了一会,班里安静了。李老师大声地说:“比赛—开始!”接着女生于果先打头炮,于果站起来脱口而出“一扫而光。”接着高适雨站了起来立刻说出“光阴似箭”“见多识广”我接着高适雨的成语顺口说了出来。“广开—言路”刘怡君小朋友站了起来慢吞吞的说。田笑站起来,两颗黑葡萄似的眼睛转来转去说:“路人皆知……”
该男生了,第一个是杜新奇打的开头炮“知书达礼”接着是刘腾皓,刘腾皓故意不说出来,女生们都认为男生快输了,都在哈哈大笑呢。我想:哈哈,你们男生算什么,还不照样是我们女生的手下败将吗?在我们得意的时候,刘腾皓一口说出:“礼尚往来”我想:这么难的字也说的出来,我佩服。最后王嘉豪又说了个:“来来往往。”我们大家都笑了。我问李老师谁赢了?李老师说:“谁也没赢,谁也没输。”
这次成语大赛真有趣呀!我好快乐呀!
今天,我们的教室里时不时传来一阵阵欢笑声。到底什么事儿?原来我们在玩成语接龙游戏呢。
下午我早早地来到作文辅习班,老师还没来,我和吴浩诚便玩起了游戏。正当我们玩的最高兴的时候,不知谁喊一声:“老师来了啦!”我们便各就各位坐好。只见老师走了进来说:“今天,我们玩一个成语接龙游戏好不好?”好!“我们大家高兴地叫了起来。游戏规则是这样的:1、男女生各为一组,老师先出一个成语,然后各队依次接下面的成语,接对了得1分,不会的跳过,只好白白把机会让对方;2、同音字也可以接龙。“嘿嘿,简单哦”,我在心里想。此时,老师已把“打抱不平,”这个成语写在黑板上,只见大家神情专注,一脸严肃,拼命开动脑筋,想接成功第一个成语,我也绞尽脑汁,可怎么也想不出来,最后,还是女生队的王依诺想了出来“平起平坐”,“你真棒!”老师夸奖她。就这样我们继续往下接,可我们男生连连败阵,都是女生队接下去,但终于在女生得7分的时候,我们反败为胜。当接到“道貌岸然”时,男生们面面相觑,个个愁眉苦脸。在老师的提醒下,王依诺想出了三个字,还差一个字,老师又给我们做了动作提示,最后,给我捡了一个便宜。在大家热切的目光下,我快速地说出是“燃眉之急”,“对极了!”老师高兴地说,马上给我们男生队加了1分。接下来的接龙,我们男生队有了很大的进步,我们也接对了不少,不过最后还是女生队胜了。
通过这个游戏,我们明白了课外阅读真的很重要,可以帮助我们积累很多成语,提升语言能力。今天的“成语之王”就是王依诺,虽然我们男生输了,但是收获了很多成语。真好!
今天,作文班上,老师出人意料说:“今天,我们来举行一次成语接龙比赛。”同学们听了都兴奋不已。
首先老师宣布了比赛规则:“每组派一个同学到黑板上写一个成语开头,下一个同学要把开头成语的最后一个字放在最前面写一个成语,下面的同学接着写下去,看哪一组的同学写得又快又多,每写一个就奖给这一组的同学一颗星星。”
游戏开始了。我心想:我平时没积累多少成语,这下可糟糕了。只见黄逸蕙大步流星地走上讲台,写下了开头的成语“喜气洋洋”又写了一个“洋洋得意”这下可把我们难倒了,我们有的抓耳挠腮,有的呆呆地看着黑板,而我飞快地翻开参考书,可是一时之间也找不出答案来,这时我才知道妈妈常说的那句话:书到用时方恨少。最后我们只写了两个成语,得到了两颗星星,真是太可惜了,而第三组一个接着一个的写下去,最后竟写了六个成语,得到了第一名,第二名是第四组,第三名是第一组,我们只得到了第四名。
今天这个游戏令人回味无穷。不但趣味横生,而且还考查了我们的课外知识,真是一举两得啊!
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