成语作文400字

时间:2024-06-04 18:51:27
【推荐】成语作文400字汇总7篇

【推荐】成语作文400字汇总7篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的成语作文400字7篇,希望能够帮助到大家。

成语作文400字 篇1

“加油!加油!”一场紧张而又激烈的数字成语大比拼随着这欢声笑语开始了!

只听裁判一声下令:“准备……开始!”我就像离了弦的箭,冲向黑板,快速地提起粉笔,刷啦刷啦,一转眼“一落千丈”这个四字成语就出现了。我连忙把粉笔递给别的队员,他飞快来到黑板面前,随便写上字就完成了一个成语,整个动作十分敏捷,看得人眼花缭乱!紧接着是夏治艺,他早已做好准备,拿起粉笔,迅速地在黑板上写下“千山万水”这四个大字……看到自己队一切顺利,于是我就去看看林笑队的情况,他们落后了一大截,现在才写到第2个队员,我心里暗自得意:哈哈!动作这么慢,还痴心妄想拿第一,让你们尝尝我们的厉害!

可不幸的事情发生了!第6个上场的丁家乐,他缓慢地接过粉笔,朝黑板写了个“千军万马”可是军字不知是紧张还是不会写,就是磨了个半天也写不出来。这时队员们都跟着紧张起来,大家有的给他报成语,有的给他呐喊助威,甚至都拍起桌子来了,可他就是写不出来。有的队员责怪起来了:“你快下来,让别人帮你改!”一边急得直跳脚,像热锅上的蚂蚁团团转。“停!裁判喊叫,比赛结束的哨声就无情的吹响了,输了!看着林笑喜滋滋得朝我手舞足蹈,我越看越生气……

唉,煮熟鸭子飞了,我们空欢喜一场。

成语作文400字 篇2

“一视同仁!无言以对……”今天,我们的教室里展开了一项有趣游戏,名字叫:做动作猜成语。

第一位上台是宋柳,她一副胸有成竹的样,微笑着快步走上了讲台。只见她一只手做成了一根针的样子,另一只手上好像拿一丝线,穿了过去。这动作刚做完,朱欣悦立刻喊了出来;“穿针引线!”大家也紧接着叫出来了。最后,宋柳轻声说:“对的。”但是,在一旁站着的顾老师却说:“这个太简单了,完全没有挑战。”我也觉得这太简单了,希望下一组的成语会很有趣。

下一组的.表演者是孙诗涵和张楠,他俩到门后神秘兮兮地商量了一会儿,接着又大步流星地走上了讲台。“你中午吃了什么?”孙诗涵大声问道。可是张楠却不理会,东看看,西望望,接着眼又看向天花板,什么话也不说。当他们说表演结束后,各种各样的答案都出来了,有人喊着“六神无主”,有人叫着“东张西望”,还有人吵着说“一视同仁”,可就是没人说对。这下大家可是一筹莫展,怎么冥思苦想也猜不到,最后只好公布答案:一言不发!没想答案其实那么简单。

这次的活动既学会了一种写作方法,又可以学习成语,真是两全其美啊!

成语作文400字 篇3

今天我们学习了《西门豹》这课,文中的西门豹运用了“三十六计”中的“将计就计”惩治了恶人,造福了百姓。课后老师让我们积累出自“三十六计”的其他成语。

回到家中,我一查,这样的成语还真多。我迅速地扫视着,突然,我的目光停留在了“无中生有”这个成语上,“无”是没有的意思,无中生有的意思应该就是从“没有”里面变出了一个“有”。我顿时疑惑了:“无”和“有”是一对反义词,可是只有近义词才能相生相伴呀,这是怎么回事呢?于是,我去请教妈妈。当我呱啦呱啦连珠带炮似的问完问题后,妈妈不紧不慢地说:“无中生有是指凭空捏造事情,使其巧妙地得到好处。”妈妈刚说完,又问我:“学校里有没有‘无中生有’的事件呢?”我不假思索地回答道:“有!愚人节的时候有同学听到自己放学后要被老师留下来不服气,就愚其他同学,他们骗同学说你也被老师留下来了。有些人没上当,可是有些人却信以为真,等到发现自己上当时就愤愤不平地找骗人的同学算账。”妈妈微笑着点点头。

我正得意自己终于解决心中疑惑时,妈妈说:“既然你已经明白了,那就快去写作业吧!”这时,我才想起还有作业呢!这可不是能“无中生有”的事情,我得赶紧去认真完成!

成语作文400字 篇4

成语,是中国古代人民智慧的结晶,每个成语都有个生动的故事,每个故事包含了一个深刻的道理。老师为了让我们形象地记住成语,今天特地和我们一起玩了个“看动作,猜成语”的游戏。

这个游戏的规则很简单,先让一位同学上台抽成语卡片,然后做出相应的动作,台下的同学猜成语。

游戏开始了,老师先点号数请同学上台抽成语卡片:“3号。”天啊!这不就是我的座号吗?我怎么这么“幸运”哪?我走上讲台,忐忑不安地从老师手中抽出一张成语卡片,真怕自己抽到一个难度大的成语。我小心翼翼地打开卡片,一看,啊,竟然是“呆若木鸡”这个成语,这下我真的是呆若木鸡了。我瞪大眼睛一动不动地站在台上,尽量装出了一副被吓得惊呆了的表情。台下的同学争先恐后地猜:“屏息凝视”、“目不转睛”。我急得直摇头。最后,终于有一位同学如我所愿地猜出了“呆若木鸡”,我松了一口气回到座位上。

轮到我的同桌林明子上台做动作了。明子向我们比了个“4”的手势,又指向她的脚,然后指了指天。我灵机一动,举手猜:“四脚朝天”,明子朝我点了点头,哈哈,我猜中了!

今天这节作文课我的收获真不少,我们在玩中感受成语的趣味性。丰富语言的同时,对成语的理解更加透彻,真是一举多得啊!

成语作文400字 篇5

  “今天的‘开心一刻’活动我们就举行成语接龙吧!”吃完晚饭后,妈妈兴高采烈地说。我们虽然惊讶,但还是一致同意。

每天晚饭后,我们家里都有一个“开心一刻”的环节。大多数都是讲笑话、讲故事。今天,妈妈心血来潮的要成语接龙,虽不知爸爸为什么同意,但是成语接龙是我最擅长的啊!

“栩栩如生!”妈妈首先开口。“生龙活虎!”我面不改色心不跳。“虎,虎,虎虎生威!”爸爸明显有些吃力。大家都认为爸爸一定输,成语接龙继续进行。“威震天下。”妈妈已经面露喜色,认定她不会输。轮到我了,这个“下”字让我急得团团转。“下,嗯,下流无耻!”我不过脑子张口就说。说完,我才明白自己的错误。我有点气急败坏,可是又能怎么办呢?爸爸和妈妈又要开始新的一轮比赛了。“闪闪发光!”比赛开始了,妈妈给爸爸来了一个下马威。“光洁如新!”爸爸也毫不逊色。“欣欣向荣!”妈妈露出轻蔑的神像。“容光焕发。”“发,发,发,哎呀!”妈妈居然输了。“哈哈哈!”爸爸乐了。“原来我们家的小才女和大主妇也会输啊!”爸爸幸灾乐祸地说。真没想到,默默无闻的爸爸居然会赢得了这场比赛的冠军。我和妈妈也随着爸爸笑了起来……

成语作文400字 篇6

“这……”我憋红了脸,“‘棋逢对手’和‘守口如瓶’,手和守不是一个字!”“怎么着,谐音!”他得意洋洋地。算你狠!怎么回事?噢,这是在班上素有“数学王子”称号的我和号称“小博士” 的高天的成语接龙激战!

“预备,石头、剪刀、布!”他出了石头,我出了布。……耶,我来开头!”我兴奋地叫着,“无私无畏……连吧。”见高天沉思了一会儿,说 :“ 畏缩不前。”他居然连起来了!我气得肺都要炸了!又连了个更难的“前功尽弃。”(看他怎么连这个“弃”字!)他也没有料到我会连这么难连的成语,连他的资料库里所有资料都解决不了,他开始出现抓头、转

圈、跺脚等一些“症状”,简直是热锅上的蚂蚁??团团转!还好,他的“跟班”??陆万航的一个“电话”减轻了他的“病情”。他在“电话”里小声说:“弃??旧??图??新??。”可还是被我听到了。我说:“不行不行,作弊可不行,扣分!没办法,第一轮只得判我胜。

第二轮开始了,经过猜拳,又是我开头。“棋逢对手。”我说。高天诡秘一笑:“守口如瓶。”“这……”我憋红了脸,“‘棋逢对手’和‘守口如瓶’,手和守不是一个字!”“怎么着,谐音!”他得意洋洋地。算你狠!我也如法炮制:“萍水相逢。”他又一笑:“风吹雨打。”这字音可不同了。过了一会儿,他又冷不丁冒出一句:“我输了。”……

这场比赛以我的胜利告终,我们的笑声在天空中回荡……

成语作文400字 篇7

今天我们班下午第一节课举行了一次别开生面的成语接龙比赛,朱老师上个星期就和我们布置了准备成语接龙这个准备工作,我也准备了一份成语接龙。

下午,我刚到教室,激烈的成语接龙比赛就开始了,老师对我们说;“今天不按学号来,是自己主动到讲台上拿着话筒背。第一个上台的是桃泓旭,他大大方方走向讲台,他的声音很大,一下子背了48个成语接龙,第二个是尹靓同学,她打破了纪录,背了63个成语接龙,第三个是我,我鼓起勇气,向讲台走去,我不好意思看老师和同学们,眼睛朝下看,拿起话筒,把我这几天准备的成语接龙全背了下来,一下子背了81个,可惜的是桃泓旭却说我只背了78个,这也没办发,谁叫我背得时候有声音小有快,我刚上位,我的好朋友丁欣羽就上台了,他竟然也背了81个成语接龙,陶泓旭却说他是第一名

所有的人背完以后,朱老师拿了一个黑袋子,里面有五大包棒棒糖,有草莓味,香蕉味,橘子味,葡萄味等许多种口味,前3名3个棒棒糖,四至十名2个棒棒糖,其余参加的人1个棒棒糖,国庆节写5篇日记的1个棒棒糖,我一共得到了4个棒棒糖。

老师叫我们要向棒棒糖一样棒,一个字‘棒’‘两个字‘很棒’三个字就是‘棒棒糖’我想老师一定要我们比棒棒糖的味道还要棒!在放学的的路队上,同学们都津津有味的吃着自己得来的棒棒糖,我也不列外哦!

我喜欢这次成语接龙比赛,以后有这样的活动,我还要参加!

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