【精品】猜成语作文5篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的猜成语作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
成语是中华民族文化宝库的一颗璀璨的明珠,每个成语都有一个动人的故事,都含着一个深刻的道理,这是中华民族智慧的结晶,老师为了让我们活学活用成语,周六的作文课,老师组织我们搞一个猜成语的活动。
活动开始了,刘洋上台由于紧张而忘了怎么表演了,这时,刘洋绞尽脑汁地想,但还是没想出来,可是,高子源高高的把手举起来,说了一句:"老师,这是呆若木鸡!"老师问刘洋:"刘洋,他说的对吗?"刘洋却说:"老师,我还没有想出来呢!"这一句话,逗得我们哄堂大笑。更有趣的还在后面呢!张洪久上台了,他把两只手放在头上,然后又像兔子一样蹦了起来,左一下,右一下,接着将左手拿出来,在脖子上"咔嚓"一下,张洪久左晃右晃,不知道要干什么,是要练醉拳吗?接下来,他又哭了起来,他这是怎么了?干嘛要哭呢?哦,原来是假哭,我左思右想,我还是想不出他要干什么。最后,他说出了答案:"这是兔死狐悲!""哈哈哈,哈哈哈!"我们被逗得捧腹大笑。宋博文上台了,他还带来了道具,摆在前面讲台的桌子上,这又是要干什么呢?他让我们猜猜,还提醒我们这是十单元第一课的一个词语,但是,我们怎么也想不出来。他摆时钟干什么,他摆书干什么,他摆铅笔盒要干什么?这时,他兴高采烈地说出了这个成语,"这就是省吃俭用!"他那样子,怎能说成"省吃俭用"呢?他好像倒是有花不完的钱!车
这节课过得可真快呀!这节课既锻炼了我们的表演能力,又让我们积累了成语,而且还让我们学到了许多知识!
星期六,在上作文课时,我们玩了一场激烈的猜成语比赛。
上课了,老师用有些兴奋地声音对我们说:“同学们,今天我们来玩一个猜成语比赛”。老师先把你们分成二组,然后,每个小组想一个成语,来做动作,让另一组来猜,猜对的同学可以拿一包糖。一听猜对的同学有奖励,同学们都跃跃令人欲试。
开始了,两组同学们都开始窃窃私语。我们组的李弘辉首先发言说:“要不我们来演腰缠万贯吧!”我一口回绝道:“不行,太简单了,我们来演一个新一点的成语,图穷匕见,怎么样啊?”“演员”冯彦椿,发起了牢骚说:“这个这么难,怎么演呀!”我悄悄地在他耳边说了几句,他立刻恍然大悟地点点头。首先上场的是另一组的“演员”姚越乔,只见他在黑板上画了一个箭靶,再装出一副拿着弓箭的样子,眯起眼睛,“嗖”地一声朝箭靶射去。我看了,不禁脱口而出“百发百中”。对方的组员不禁赞叹我猜得真准,还这么快。结果,老师奖了我一包巧克力,轮到我们了,冯彦椿拿起事先准备好的白纸,卷起来,再塞进去一枝笔,敬敬恭恭地交给老师,叫老师把纸铺开,当老铺开露出笔时,冯彦椿猛地抓起笔“刺”向老师。对方看了一头雾水,看着他们的样子,李弘辉夺口而出是“图穷匕见”。对方的胡佳心说:“没有这样的成语。”我反驳道:“有……”
在我们争辩中,“丁铃铃”下课了。
一天,我和几个好朋友一起玩了一个游戏:我比划你来猜。大家在游戏中洋相百出,做的动作千奇百怪,给我留下了深刻的印象。其中最特别的还是王一林表演的“翩翩起舞”和我表演的“一刀两断”两个成语。
王一林拿到成语纸条后就变得愁眉苦脸,于是潘司晨立马喊出来:“太简单了!‘垂头丧气’!”王一林一副没睡醒的模样:“不对不对,这个词很难,我正在想。”我们哄堂大笑。王一林尴尬地用双手像鸟儿翅膀一样煽动着,又原地转了几圈。他害羞地望着地上,双手不安地搓动着。我们七嘴八舌地议论:“什么意思?是大鹏展翅?还是雏鹰展翅?” 我的心里也直犯嘀咕:飞就飞呗,干嘛还装优雅转圈子,还跳舞,真是多此一举!咦?转圈,跳舞,莫非……“翩翩起舞!”机不可失,失不再来,我迅速报出答案。只见王一林长舒一口气说:“对了。”
下一个该我表演了,我自信地走上去,可抽到纸条我就傻眼了:一刀两断,这怎么表演?我当时脑袋乱得像一锅浆糊,着急地想:一刀两断,一刀两断。对了,拿一个东西用手一切,我真是太聪明了!
我就地取材,拿了个文具盒用手在上面一切,我得意地笑了——这多明了,大家肯定能猜出来。可他们偏偏不让我下台,“切菜”“切文具盒”,猜什么的都有。我只好去厨房拿了一把刀,轻轻地假装切文具盒。周运似乎懂我:“一切两段。”对对,接近了!我热切地盯着小伙伴们,期望他们能猜出来,可他们想了许久都没有想出来。这时,我又恨铁不成钢地假装剁了几下,站在一旁观战的妈妈出来解围:“这是成语‘一刀两断’,‘一切两段’可不是成语。”终于猜出来了,我拍拍小心脏。
这一天我们一共猜了13个成语,其中一些成语还是我第一次听说呢。这个游戏不仅给我们带来了快乐,也让我们学到了许多新成语。
“哈哈哈”……第七教室里传来了一阵阵的笑声,这是怎么一回事呢?原来,我们班上正在玩“成语猜猜猜”的游戏。
首先,上来表演的是江君容她选择的搭档是林老师。她们俩开始表演了。一开始,江君容拉起林老师的'手走着走到一半江君容用力一甩把林老师的手甩掉,然后,用手指着林老师,眼神十分愤怒。林老师一直往后退显得羞羞答答的,最后,她还把脸捂上,江君容掉头就走。“表演完了”,江君容说“请大家猜个成语”。“恩”大家都在冥思苦想,忽然,郑智超大叫了一声:“是一刀两断。”“答对了。”林老师高兴地说。台下的同学响起了一片掌声。
最有趣的是许诺和林信阳的表演了。他们两个不慌不忙地走上讲台,好象胸有成竹的样子。一上去,许诺一把推开了林信阳,接着,许诺摆着双手,嘴里还“嘎”“嘎”“嘎”直叫,向林信阳“飞来”,闹得大家哈哈大笑。接着,林信阳扑腾着“翅膀”向许诺飞过去,嘴里还叫着“叽叽叽”。惹得大家又一次捧腹大笑,还有人笑得都蹲在了地板上。我都笑弯了腰。他们又互相拥抱,又做了“嘘”的动作,就停了下来说:“请大家猜个成语吧!”大家一下子从兴高采烈变成了眉头紧锁,每个人都在绞尽脑汁地想,我左思右想脑子里就是一片空白。许诺和林信阳好象在那沾沾自喜,以为谁都猜不出来。突然,有两位小男生好象茅塞顿开,都抢着举手,老师请两位小男生一起说了,答案都是“鸦雀无声”,许诺和林信阳无话可说,只好垂头丧气地回到座位上。
一轮又一轮的表演一次又一次地激起大家的兴趣,同学们都沉浸在欢乐的气氛中。由于时间的关系,我们的活动不得不停下来。同学们仍兴致勃勃地回味着刚才的比赛。
“不知道今天作文课要写什么内容?好不好写”我坐在椅子上左思右想。从仪馨口中知道今天要猜成语。“这可新鲜,但我还没准备好,怎么办?”
首先王涛和培荣站在台上叽里呱啦的吵起来吵地面红耳赤,让我丈二的和尚――摸不着头脑。他们的手指来指去不时还来一拳真是君子动口又动手啊!过了好一会儿,我还是想不起来这是什么成语,这,一会儿动口一会儿动手,还真有点难猜。他们还真会变脸,刚才还在吵地不可开交,现在又笑容满面地握手一边又说你好,你好。思考了不一会儿王奕菲就脱口而出是“化敌伪友”还真有点想,一会是敌人一会又是朋友。应该还有另一个成语,我又陷入了思考当中。怎么有点像“不打不相识”这个成语,说出来碰碰运气吧。“不打不相识”我说了出来。我的运气真好,还真才对了哈哈!
我们还猜了好几个成语多猜对了,老师夸我们真厉害,成语积累这么多。
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